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Literaturunterricht heute, warum und wie? Eine Zwischenbilanz [PDF]

, 1978
Literaturunterricht heute - warum und wie? : e. Zwischenbilanz / hrsg. von Albrecht Weber ... - Freiburg : Herder, 1978. - 159 S.
Payrhuber, Franz-Josef, Weber, Albrecht
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Potenzial zu kognitiver Aktivierung im Literaturunterricht. Fachspezifische Profilierung eines prominenten Konstrukts der Unterrichtsforschung [PDF]

, 2017
Das Potenzial zur kognitiven Aktivierung gilt in der Unterrichtsforschung als eine von drei lernwirksamen Basisdimensionen von Unterrichtsqualität.
Winkler, Iris
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Gedichte in einem kulturwissenschaftlich orientierten Literaturunterricht. [PDF]

, 2017
König L. Gedichte in einem kulturwissenschaftlich orientierten Literaturunterricht. Presented at the Gastvortrag in der Vorlesung ‚Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht‘, Georg-August-Universität ...
König, Lotta
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Literaturunterricht als Basiswissen für interkulturelle Kommunikation

Traduction et Langues, 2008
Das interkulturelle Lernen ist zu einem aktuellen Thema und zu einem "Modeworte" geworden; daher sind auch Kommunikation, Beziehungen und zwar Erziehung und Bildung interkulturell gefärbt.
Abdelkader Behilil
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Der Literaturunterricht und die Kurzgeschichte : Der Deutschunterricht in Korea [PDF]

, 1979
In dieser Arbeit wird mit dem Thema "Der Literaturunterricht und die Kurzgeschichte" die Deutschunterrichts in Korea untersucht. In dem ersten Kapitel ist der Unterricht in den Sprachunterricht und den Literaturunterricht eingeteilt.
이종완
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Das Nicht-Sichtbare des Krieges in Bilderbüchern visualisieren. Didaktische Überlegungen für den Literaturunterricht in der Grundschule [PDF]

, 2023
Jagdschian L. Das Nicht-Sichtbare des Krieges in Bilderbüchern visualisieren. Didaktische Überlegungen für den Literaturunterricht in der Grundschule . Literatur im Unterricht - Texte der Gegenwartsliteratur für den die Schule .
Jagdschian, Larissa
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Intermediale Lektüren - Bausteine auf dem Weg zu einem heterogenitätssensiblen Literaturunterricht. Ein Projektbericht [PDF]

, 2023
Josting P. Intermediale Lektüren - Bausteine auf dem Weg zu einem heterogenitätssensiblen Literaturunterricht. Ein Projektbericht. In: Kellermann I, Ferrin N, eds. Narrative Räume für das Denken in Möglichkeiten.
Josting, Petra, Ferrin, Nino, Kellermann, Ingrid   +2 more
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"Mein Sohn, mein Sohn, ich seh' es genau" – Zweifeln lernen: Ambiguität als Schlüssel zu Informationskompetenz

Medien im Deutschunterricht
Der Beitrag zeigt am Beispiel von Goethes Erlkönig, wie sich die Medialität der Sprache im Literaturunterricht didaktisch fruchtbar machen lässt. Ausgehend von der ambivalenten Informationsvergabe im Text analysieren Schülerinnen und Schüler sprachliche
Fabian Wolbring
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Literaturgrammatischer Walzer

Die Materialwerkstatt
Der Beitrag stellt eine Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe I vor, in der grammatische Analyse und literarische Interpretation miteinander verknüpft werden.
Martin Ertl
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Literary translators as interpreters, moderators or even writers

Acta Neophilologica, 2018
Literaturübersetzer übernehmen viele Rollen, die über das eigentliche Übersetzen hinausgehen. Der vorliegende Beitrag konzentriert sich auf die Rolle des Moderators und Konsekutivdolmetschers von Lesungen, als auch auf die Rolle des Autors.
Amalija Maček
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