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Ludicisation de la gestion de classe avec Classcraft, une étude systémique
, 2022 Ce papier porte sur une étude empirique conduite dans des écoles secondaires, en Suisse et au Brésil et qui concerne Classcraft , un jeu numérique de gestion de classe. Les premiers travaux qui ont été menés s’appuient sur la Théorie des situations didactiques. Ils visent à comprendre la manière dont le comportement des élèves est influencé par le jeu.
Bonvin, Guillaume, Sanchez, Eric
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Pour introduire le « playsir » : Pourquoi les appareils numériques sont « ludogènes »
Interfaces Numériques, 2017 Après avoir expliqué en quoi consiste la transcendance du ludique qui affecte aujourd’hui les environnements numériques et après avoir rappelé, en s’appuyant sur Freud et Winnicott, en quoi consiste le jeu comme fonction psychique du sujet, nous ...
Stéphane Vial
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Serious Games? Four ideas that should be considered when it comes to introducing games into the classroom [PDF]
, 2014 International ...
Sanchez, Eric
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Towards a Typology of Urban Gamification [PDF]
, 2019 This paper aims to propose a tentative typology of urban play in the wider frame of gamification. based on the semiotic features of urban spaces and of human activities within them.
Thibault, Mattia
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Le jeu vidéo « historique » comme objet de recherche [PDF]
, 2020 « Quand il reprend à son compte la narration historique, que ce soit sous le mode vériste, fantaisiste ou celui de l’uchronie, il peut acquérir une image sociale qui est différente du simple objectif de divertissement que ses concepteurs avaient projeté.
Miras, José-Louis de
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The Japanese Influences on Cultural Gamification [PDF]
, 2020 journal ...
59486, Idone Cassone, Vincenzo
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Entre idéation et négociation : retour sur un projet commissionné de création de jeu vidéo dans un contexte académique [PDF]
, 2023 peer reviewedCette communication présente un projet de création vidéoludique commissionnée en contexte académique. Son objectif est d'en montrer les besoins et obstacles, lesquels sont représentatifs d'un cadre d'expérience particulier.
Messina, Alexis
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Revue de Géographie AlpineParticipatory science is an alternative to certain mountain practices. At local, it rests on collaborations between scientists and citizens. In France, the Mercantour National Park, a unique territory, is an interesting case for study.
Alain Schoeny
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Rôle de l'enseignant-e dans la ludicisation de sa classe : exemple avec Classcraft [PDF]
, 2018 National audienceDans le cadre de notre recherche, nous souhaitons interroger le rôle des enseignants dans la mise en place d'une situation ludique de gestion de classe, particulièrement dans le cadre des changements induits sur l'engagement des élèves ...
Bonvin, Guillaume
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Intelligence Artificielle:Éduquer pour modifier la représentation qu’en ont les jeunes [PDF]
, 2018 Le numérique prend de plus en plus d’importance dans l’éducation des jeunes. Si le code est actuellement plébiscité par tous, d’autres domaines méritent également d’avoir leur place à l’école. C’est, selon nous, le cas de l’intelligence artificielle (IA).
Frénay, Benoît +3 more
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