The Playful Function of Paratext in Visual Novels:The Case of Doki Doki Literature Club! [PDF]
, 2018 Doki Doki Literature Club! (Team Salvato, 2017) is a deeply ambiguous independent game: although developed by an American game designer, it uses all the conventions of Japanese visual novel; although presented as a classic dating sim and as a cute high ...
Barnabé, Fanny
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Gamification des sciences participatives et transition numérique des espaces de montagne : le cas du Réseau gypaète Mercantour [PDF]
Les sciences participatives sont une alternative à certaines pratiques montagnardes. Localement, elles s’appuient sur des collaborations entre scientifiques et citoyens.
Schoeny, Alain
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Jeu sérieux et ludification : de la compréhension à l’expérimentation [PDF]
, 2021 Depuis quelques années, le jeu sérieux a fait son entrée dans les domaines de la formation et de l’apprentissage. Cependant, de par son effet de mode et de sa grande popularité, le jeu sérieux n’est pas toujours compris et utilisé à sa juste mesure. Dans
Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo +1 more
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Tlhlngan maH! (We are Klingon).: Conlang, play and fandom in a ludicising world
, 2021 Peer ...
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Questionner les mises en forme ludiques du web : gamification, ludification et ludicisation
Calenda, 2013 Dans ce numéro consacré à la mise en forme ludique du web, nous sommes intéressés par des articles abordant le phénomène de manière théorique ou présentant de façon problématisée les résultats d’études de terrain où des stratégies ludiques ont été utilisées à plus ou moins grande échelle (du jeu explicite à une structure qui intègre seulement un ...
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Modéliser l’intégration d’un dispositif ludique de gestion de classe: le cas du jeu Classcraft [PDF]
, 2019 Notre recherche interroge les modalités de mise en place d’un dispositif ludique et en particulier le rôle joué par l’enseignant. Notre étude s’intéresse ainsi à l’intégration de Classcraft, un jeu dédié à la gestion de classe.
Bonvin, Guillaume, Sanchez, Eric
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Une approche pédagogique plus active pour améliorer la mémorisation des fonctions de la chimie organique en licence 1 [PDF]
, 2023 Cette analyse de dispositif concerne un apprentissage de connaissances de base, essentiel en 1re année de licence, que constituent treize fonctions de base de chimie organique.
Boutin, Viviane +3 more
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Apprentissage de la programmation par des novices:étude de l’adéquation entre concepts, outils d’apprentissage et besoins des utilisateurs [PDF]
, 2018 Ce papier présente les premiers résultats d’une thèse de doctorat qui vise à étudier l’adéquation entre les concepts de base en programmation, les outils d’aide à l’apprentissage de ces concepts et les besoins des apprenants ...
Dumas, Bruno, Henry, Julie
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La « gamification » de la vie : sous couleur de jouer ? [PDF]
, 2015 Le mot « gamification » a aujourd’hui le vent en poupe et désigne l’élargissement du paradigme ludique à des domaines dont il est censé être habituellement exclu.
Silva, Haydée
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Le jeu à l’ère du numérique: On vous inspire! [PDF]
, 2023 Les jeux sont utilisés depuis de nombreuses années dans des contextes pédagogiques. Les recherches ont prouvé qu’ils suscitent l’engagement, la motivation ainsi qu’une expérience positive à l’apprentissage chez les élèves.
Plante, Patrick
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