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CONTENIDOS DE NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS NUEVOS CURRÍCULOS BÁSICOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2017
Resumen: Los temas de naturaleza de ciencia y tecnología (NdCyT) constituyen el componente innovador de la alfabetización científica para todos, que la investigación didáctica proclama como objetivo principal de la educación científica.
Á. Vázquez-Alonso, M. Manassero-Mas
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La ciencia y tecnología como elementos transformadores de la naturaleza en la división Golfito, Costa Rica. (1938-1962)

open access: yesEstudios, 2019
Una de las principales justificaciones que utilizó la United Fruit Company para legitimar su entrada y permanencia en la región centroamericana, fue la llegada de la ciencia y la tecnología traída por ella.
Luis Conejo Barboza
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¿Política de la naturaleza o naturaleza como política? Claves teóricas para repensar la relación naturaleza y cultura

open access: yesRevista de la Academia, 2018
Las transformaciones en el ámbito de la ciencia y la tecnología han generado otros modos de concebir la naturaleza. A tal punto que en la actualidad coexisten distintos modos de comprenderla.
Sascha Miguel Cornejo Puschner   +1 more
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Los museos de ciencias como instrumentos de alfabetización científica [PDF]

open access: yes, 2009
Numerosas investigaciones han mostrado que las visiones transmitidas de la naturaleza de la ciencia y la tecnología, tanto por la educación formal como por la no reglada, se caracterizan por un conjunto de deformaciones estrechamente relacionadas, que ...
Segarra Castelló, A.
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Análisis del abordaje de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología en los libros de “Biología” y de “Salud y Adolescencia” a partir del tema de la alimentación

open access: yesIndagatio Didactica, 2019
En Argentina, más específicamente en la Provincia de Buenos Aires, los contenidos CTS fueron incluidos dentro de los diseños curriculares de diversas asignaturas a partir del tratamiento de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología.
Damian Lampert, Silvia Porro
doaj   +1 more source

RELACIONES ENTRE LAS CONCEPCIONES DE NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, Y DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DE PROFESORES DE QUÍMICA EN EJERCICIO

open access: yes, 2017
Este articulo presenta un primer acercamiento a las concepciones de naturaleza de la ciencia y la tecnologia (NdCyT) y ensenanza y aprendizaje de las ciencias de cinco profesores de Quimica que se desempenan en la Educacion Media chilena, con la ...
Zenahir Siso Pavón, L. C. Fernández
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Secuencias de enseñanza-aprendizaje CTS contextualizadas en química del proyecto EANCYT [PDF]

open access: yes, 2012
El projecte de recerca «Enseñanza y aprendizaje sobre la naturaleza de la ciencia y la tecnología» (EANCYT) afronta el problema educatiu d'ensenyar amb qualitat i eficàcia temes de ciència, tecnologia i societat, o naturalesa de la ciència, que formen ...
Manassero Mas, María Antonia   +1 more
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Scientists’ warning on the global destruction of rock outcrop ecosystems

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
Abstract Rock outcrops are geological formations that harbor a highly specialized biota adapted to harsh environmental conditions that differ from their surrounding landscapes. They are globally distributed, especially in old, highly weathered landscapes, and can function as habitat islands containing high levels of endemism and distinct evolutionary ...
Luiza F. A. de Paula   +19 more
wiley   +1 more source

Las opiniones de estudiantes universitarios/as sobre la contribución al pensamiento social de la Ciencia y la Tecnología [PDF]

open access: yes, 2013
Se presentan las opiniones de estudiantes de primer año de la Diplomatura en Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Quilmes acerca de cómo contribuyen la Ciencia y la Tecnología al pensamiento social.
Almirón, Mirian   +2 more
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Architectura et societas: reflexiones sobre composición, ornato y estética [PDF]

open access: yes, 2018
En el ámbito arquitectónico, la composición el ornato y la estética son factores determinantes y correlativos, al menos desde la Antigüedad clásica.
Castro Rodríguez, Sixto José   +3 more
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