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Panorama, 2015 El objetivo de artículo fue evaluar la eficacia del modelo de Van Hiele en el avance en los niveles de razonamiento geométrico de los estudiantes de grado 7º de una institución educativa oficial en Córdoba (Colombia) y su relación con los estilos de aprendizaje.
Nevis María Fuentes Hernández +2 more
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, 2009 En esta investigación se valida el Análisis Factorial de Correspondencias Múltiples como un tipo de análisis estadístico más adecuado y fino que el análisis de Cluster, alternativo para ser utilizado en los estudios de aplicación del Modelo de Van Hiele,
Ceballos Urrego, Leonardo +1 more
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Los niveles de van hiele, ejemplo en un modelo de geometría euclídea donde las rectas son redondas [PDF]
, 2011 Se presentan algunos resultados del trabajo realizado por estudiantes del curso Didáctica de la Geometría, en el que se estudió la relación de las representaciones de algunos axiomas en un modelo diferente al euclídeo, donde cualquier recta debe pasar ...
Macana, Sandra +3 more
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GAMIFICACIÓN Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA EN SECUNDARIA
DialécticaEste artículo se fundamenta en el análisis de una estrategia didáctica orientada al desarrollo de habilidades geométricas espaciales empleando la gamificación como una técnica de aprendizaje significativo articulada con la implementación de actividades ...
John Alexander Murcia Alzate +2 more
doaj +1 more source
, 2022 El Modelo de Van Hiele contempla un aspecto descriptivo en el que se describe el razonamiento de los estudiantes a través de una distribución escalonada en niveles secuenciales y ordenados que no van asociados a la edad.
Forero, Michael Steven +1 more
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Modelo de Van Hiele Aplicado en Exploración de Propiedades Mediante Construcción
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2017 Quienes están en la labor de la enseñanza-aprendizaje de la matemática, en especial a nivel escolar, han podido observar que muchos profesores de matemática se limitan a pedir que sus alumnos repitan y repitan definiciones y/o propiedades de conceptos ...
Ociel Alejandro López Jara
doaj
, 2020 Objetivo: Analizar la incidencia que tiene la regulación metacognitiva en el proceso de aprendizaje de los cuadriláteros desde los niveles del modelo Van Hiele en estudiantes del grado 6º, de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Aguazul (Casanare).
Acevedo Velandia, Edgar Alexander +1 more
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Regulación metacognitiva y los niveles del modelo de Van Hiele en el aprendizaje de los cuadriláteros [PDF]
, 2018 Objetivo: Analizar la incidencia que tiene la regulación metacognitiva en el proceso de aprendizaje de los cuadriláteros desde los niveles del modelo Van Hiele en estudiantes del grado 6º, de la I.E.
Osorio Jaimes, Estefanía +1 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2016 Presentamos los resultados de una investigación enfocada a mejorar el aprendizaje de la geometría y la adquisición de destrezas de razonamiento matemático de estudiantes de 2.º año medio de centros de enseñanza secundaria vulnerables de Chile. Se ha diseñado un experimento de enseñanza, con grupos experimental y control, basado en una unidad de ...
Aravena Díaz, María +2 more
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Una aplicación del modelo de Van Hiele al concepto de continuo.
, 2011 Presentamos en este artículo, de manera sucinta, una aplicación reciente del modelo educativo de van Hiele al problema de la modelización matemática del espacio y del tiempo como un continuo. Con el fin de esclarecer el marco teórico de la investigación,
De La Torre Gómez, Andrés
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