Results 61 to 70 of about 4,077 (136)
Kunstig og ekte intelligens i norskfaget [PDF]
Studien undersøker fire lærarar sine erfaringar og refleksjonar rundt bruk av KI i norskfaget, og diskutere desse på ein kritisk måte. Formålet med studien er å få eit heilskapleg og realistisk bilde på korleis KI brukast i norskfaget. Gjennom undersøkinga blei det utført semistrukturerte intervju, på eit utval av totalt fire lærarar. Lærarane jobbar i
Madsen, Lene Louise
openaire +3 more sources
Barneskolelæreres kognisjon om meta-lingvistisk bevissthet i det engelskfremmedspråklige klasserommet. [PDF]
, 2022 Master’s in education with English Didactics Faculty of Education, Arts and SportsMetalinguistic awareness (Language awareness) was in 2020 included in the Norwegian curriculum of the subject English.
Strand, Matilde Kirkeli
core
Digitalized story making in the classroom : a social semiotic perspective on gender, multimodality and learning [PDF]
, 2007 The article takes the case of pupils in a fifth-year primary school class (10-11 years old) who use text and pictures in their creative writing on the classroom computers.
Skaar, Håvard
core +2 more sources
Kulturbegrepets utvikling i norskfaget
, 2019 Temaet for denne masteroppgaven er kulturbegrepets utvikling i norskfaget. Gjennom en kritisk diskursanalyse har innholdet og semantiske endringer i begrepet kultur blitt undersøkt i fem læreplaner fra fem ulike tiår; Normalplanen av 1939, Mønsterplanen 1974, Mønsterplanen av 1987, Læreplanen av 1997 og Kunnskapsløftet.
openaire +2 more sources
Tilpasset begynneropplæring i norsk : er Språkverksted et godt arbeidsverktøy? [PDF]
, 2005 Studentarbeid i tilpassa opplæring (prosjektrapport) - Høgskolen i Bodø ...
Andreassen, Sissel +1 more
core
Digitale ferdigheter i norskfaget
, 2023 Bakgrunnen for vår masteroppgave, er et skifte i hvordan man forstår begrepet digitale ferdigheter i læreplanen i norsk. Siden digitale ferdigheter ble introdusert i læreplanen, har forståelsen gradvis vært i endring, og i LK20 ligger forståelse ikke lenger kun på et instrumentelt plan, men også i at elevene også skal utvikle en kritisk og etisk ...
Karlsen, Veronica Lyngmo +1 more
openaire +1 more source
Humor i skolen på ramme alvor [PDF]
, 2006 PROBLEMOMRÅDE. Problemområdet omhandler humor i skolen. Humor er et fenomen som er diskutert siden tidenes morgen, men har stadig aktualitet. I skolen lever den imidlertid et tilfeldig liv, det er helt opp til den enkelte lærer hva en vil by på av ...
Fosse, Elsa
core
Sakprosaens plass i norskfaget
, 2022 Denne masteroppgaven handler om sakprosaens plass i norskfaget, med et særlig fokus på kritisk tilnærming til sakprosatekstene i norskfaget. Tidligere forskning har vist at likestillingen mellom skjønnlitteratur og sakprosa i læreplanen ikke er likestilt i praksis, både med omfang tekster og hvordan status de ulike tekstene har i skolen ...
openaire +1 more source
Tilpasset opplæring : en undersøkelse av læreres arbeid med tilpasset opplæring, med blikk på de sterke elevene [PDF]
, 2013 Masteroppgaven har belyst hvordan lærere opplever og tenker om sin egen praksis med tilpasset opplæring, med et ekstra blikk mot sterke elever. Oppgaven har synliggjort problemer rundt begrepet tilpasset opplæring, samt hvordan det integreres i ...
Rasmussen, Renate Myrseth +1 more
core +1 more source
Entrétekster og kunstopplevelser – dioramaer i norskfaget
Journal for Research in Arts and Sports EducationI artikkelen presenterer og utforsker forfatteren en didaktisk tekst hun har utvikla selv, kalt entrétekster. Disse er ment å skulle legge til rette for kunstopplevelser i møte med visuelle verk, ved å aktivere betrakternes sanser og forestillinger ...
Elisabeth Hovde Johannesen
doaj +1 more source