Results 31 to 40 of about 927 (101)
Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring
Uniped, 2013 Artikkelen retter oppmerksomheten mot refleksjonsprosessen i en sykepleierutdanning slik den kommer til uttrykk i studenters refleksjonsnotat. Fokus er på notater som karakteriseres som ikke-reflekterte.
Hellen Dahl, Herdis Alvsvåg
doaj +1 more source
Sykepleiestudenters utvikling av selvstendighet i praksisstudier organisert som studentdrevet team [PDF]
Nordic Journal of Nursing Research, 2012 Aim of the study:The aim of the study is to gain knowledge about how student-run teams in clinical practice can contribute to nursing students' development of professional independence.Background:I...
Strand, Kari, Nondal, Kari-Mari
openaire +2 more sources
Koronapandemiens påvirkning på studenter og ansatte ved høyere utdanning: Utfordringer knyttet til praksisstudier og digital undervisning [PDF]
, 2021 Bakgrunn: Masteroppgaven undersøker hvordan koronapandemien har påvirket kvaliteten på praksisstudiene og undervisning i høyere utdanning det siste året.
Bjørbu, Emilie Engan
core
Uniped, 2016 Det stilles økte krav til profesjonsutdanningene om å legge til rette for at yrkesutøvelsen bygger på forskningsbasert kunnskap (Meld. St. 13 (2011–2012)).
Kjellaug Kildal Hansen, Pia Rosa Kahn
doaj +1 more source
Erfaringer med et manualbasert verktøy for veiledning av vernepleierstudenter i praksis
Uniped, 2020 Veiledningsferdigheter kan variere og påvirker læringsutbytte for studenter i deres helsefaglige praksis. Målet med studien er å undersøke praksisveilederes erfaringer med en manualbasert veiledningsguide.
Kari Høium +2 more
doaj +1 more source
SHOPP - samhandling HiNT og praksisfelt vedrørende praksis som læringsarena [PDF]
, 2015 Vernepleierutdanningen har de siste årene hatt som målsetting å bedre forholdet mellom praksisfelt og utdanningsinstitusjonen. Slik som det foregår i dag blir det utformet avtaler mellom høgskolen og praksisområdet om praksisplasser.
Aglen, Eva Johnsen, Johansen, Oddbjørn
core +1 more source
Katastrofeøvelse som lærings-arena for sykepleierstudenter? [PDF]
, 2016 Rapporten omhandler en studie om studenterfaringer med katastrofeøvelse som læringsarena for sykepleierstudenter på andre studieår, der sykepleie til akutt og kritisk syke pasienter er tema.
Brataas, Hildfrid V. +2 more
core +1 more source
UnipedArtikkelen belyser problemstillingen hva karakteriserer innholdet i studentskrevne logger fra første praksisperiode i vernepleierstudiet? Følgende delspørsmål blir undersøkt: 1) Hva kjennetegner situasjonsbeskrivelsene i loggene?
Kristian Leonard Melby +3 more
doaj +1 more source
Supporting first-year nursing students’ learning experiences in nursing home placement – a qualitative study [PDF]
Bakgrunn: Praksisstudier utgjør en kritisk del av sykepleierutdanningen. I praksisstudier gis sykepleierstudenter muligheter til å anvende og integrere teoretisk kunnskap, praktiske ferdigheter, klinisk vurdering og etisk kompetanse med pasienter i en ...
Dalsmo, Ingrid Espegren
core +1 more source
UnipedKvalitet i helsetjenestene er en global utfordring som tydeliggjør behovet for kunnskap og ferdigheter i kvalitetsforbedring for sykepleiere. Tradisjonelt sett har ikke bachelorstudenter i sykepleie vært inkludert i kvalitetsforbedring i sykehjemspraksis.
Anne Marit Åslund, Else Berit Steinseth
doaj +1 more source