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Quem dança com quem: o desenvolvimento do raciocínio combinatório de crianças de 1ª a 4ª série
Zetetiké, 2009 Neste estudo buscou-se levantar a compreensão de problemas combinatórios por alunos de 1ª a 4a série e observar as estratégias por eles utilizadas. Aplicou-se um teste envolvendo diferentes tipos de problemas (produto cartesiano, arranjo, combinação e ...
Cristiane Pessoa, Rute Borba
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Problemas de produto cartesiano, raciocínio combinatório e intervenção do professor [PDF]
Psicologia: Teoria e PesquisaO artigo descreve a natureza das soluções de crianças a problemas de produto cartesiano conforme níveis do raciocínio combinatório ali implicados, para identificar a aprendizagem ocorrente e a natureza das intervenções de ensino.
Kelly Cristine Placha +1 more
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Jogo “Grelha Retangular 3 x 4”: uma proposta para o desenvolvimento do raciocínio combinatório [PDF]
, 2021 Este trabalho objetiva tornar conhecida proposta de ensino aprendizagem acerca conteúdo básico de análise combinatória por meio de um jogo de tabuleiro nomeado Grelha Retangular 3 x 4.
Teixeira, Paulo
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REMAT, 2016 Em conversas com alguns colegas de trabalho, os mesmos revelaram ter dificuldades de ensinar Análise Combinatória e Probabilidade. Após observações de como tais temas eram tratados no Ensino Médio, percebeu-se que os alunos também possuíam dificuldades ...
Thiago Barcelos Castilhos
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Educar em Revista, 2011 Este trabalho pretende examinar a relação entre a escrita e a resolução de problemas envolvendo a noção de combinatória. Foram analisadas a dificuldade relativa que os problemas apresentariam para os estudantes e a influência que a descrição dos valores ...
Jane Correa, Gisele Oliveira
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REMAT, 2016 Este trabalho é o recorte de uma situação-problema que foi proposta em uma sequência de ensino de uma pesquisa que envolveu a formação continuada de 20 professores os quais ensinam Matemática na Educação Básica, em uma rede estadual de ensino.
Paulo Jorge Magalhães Teixeira
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Crianças, adolescentes, jovens e adultos e a resolução de situações combinatórias
Horizontes, 2014 Participaram da pesquisa 718 estudantes em escolaridade regular (crianças e adolescentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental ao Ensino Médio) e da Educação de Jovens e Adultos – EJA (dos anos iniciais ao Ensino Médio e de um curso profissionalizante)
Rute Borba +3 more
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Em Teia, 2016 É propósito deste artigo apresentar propostas de melhoria nas expectativas de aprendizagem de crianças de uma classe de quinto ano, de uma escola da rede pública estadual, quando transitam por situações-problema que envolvem o raciocínio combinatório ...
José Fernando Fernandes Pereira +1 more
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, 2023 Este trabalho objetiva tornar conhecida a proposta de ensino-aprendizagem acerca de conteúdos básicos de combinatória por meio de um jogo de tabuleiro ‘Grelha quadrada 3 x 3`.
Teixeira, Paulo Jorge Magalhaes
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A linguagem probabilística e o jogo de par ou ímpar: produção de significações
Areté, 2017 Este texto é um recorte de uma pesquisa de doutorado, de abordagem qualitativa, que analisou a produção de significações sobre combinatória e probabilidade, e analisa contribuições da linguagem para construção e significação de conceitos combinatórios e
Jaqueline Lixandrão Santos +1 more
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