, 2009 Folleto explicativo de la propuesta teórico metodológica del Programa de Escuelas lectoras para el cambio implementado por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, a través de su área de Educación, con el objetivo de reducir los altos índices ...
CECM Andino. Programa de Escuelas Lectoras +1 more
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Trayectorias lectoras discontinuas: prácticas letradas durante la transición a la universidad
Praxis Educativa, 2020 El estudio de la transición a la universidad intenta dar respuestas al aumento del fracaso escolar durante el primer año de universidad. Se problematiza la transición como un fenómeno estandarizado que desconoce las trayectorias de literacidad irregular
Yudi Herrera, Bianca Dapelo
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El poder emocional del álbum-ilustrado: análisis de respuestas lectoras de una clase de 4 años.
, 2023 El presente trabajo de fin de grado permite examinar el componente emocional que se encuentra en el álbum-ilustrado. No sólo a través de una fundamentación teórica donde se hablará de la inteligencia emocional, y del álbum-ilustrado como vía para fomentarla.
Fumanal Cabrero, Clara +1 more
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Comprensión lectora y evaluación auténtica estrategia evaluativa y motivación desde la perspectiva del estudiante [PDF]
, 2015 Tesis (Magíster en Lenguaje y Comunicación)El propósito de este trabajo es analizar si es la evaluación tradicional de la lectura mensual la causa de los bajos resultados de comprensión lectora de los alumnos del 5° básico de la Escuela Maryland College,
Yañez Maluenda, Víctor Manuel
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Approaching English literature to primary and secondary education readers from Edgar Allan Poe’s short stories [PDF]
, 2018 El presente trabajo pretende acercar la literatura universal inglesa a los lectores de Educación Primaria y Secundaria desde el disfrute de la lectura de Edgar Allan Poe.
López Pérez, Magdalena +1 more
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Strategies for reading training at the university: Literature as a cross-curricular realm for a culture integrated Learning [PDF]
, 2016 Este artículo reflexiona sobre la imperante necesidad de abordar estrategias y metodologías transversales que potencien la capacitación y competencia lectoras en el ámbito universitario. La propuesta toma como punto de referencia esencial a la literatura,
Morales Sánchez, María Isabel
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Leer literatura en secundaria: las indeterminaciones como criterio teórico y pedagógico [PDF]
, 2011 Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la LiteraturaMàster, Universitat de Barcelona. Facultat de Formació del Professorat, curs: 2009-2010, Director: Antonio Mendoza Fillola[spa]En este trabajo final de máster recogemos el concepto de ...
Cruz Calvo, Mery
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, 2021 En este trabajo se pretende comprobar cómo responden los niños ante el álbum ilustrado metaficcional y si este desarrolla la competencia literaria. Para ello, se han realizado tres intervenciones en un aula de segundo de primaria. En ellas se han leído dos álbumes metaficcionales y se han recogido las respuestas lectoras dadas por los alumnos.
Carmona Andrés, Cristina +1 more
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El taller de lectura, una estrategia didáctica para propiciar la práctica social de la lectura, en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juan de Dios Cock [PDF]
, 2018 La presente investigación cualitativa, fundamentada en un Enfoque de Interpretación Crítica y en las fases de la Investigación-Acción Participativa, fue realizada en la Institución Educativa Juan de Dios Cock, con el grupo 5°1, con el fin de aportar a la
Cardona Bedoya, Luz Mery +1 more
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