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Estrategias metaficcionales y respuestas lectoras
, 2017 En este trabajo de investigación me he planteado como objetivo descubrir el nivel de conciencia metaliteraria de un grupo de estudiantes de 10 años a partir del análisis de sus respuestas lectoras. Para ello, en primer lugar, se han seleccionado siete álbumes metaficcionales que tienen como característica común la de poner al descubierto su propio ...
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, 2017 La teoría y metodología de la educación literaria y del libro álbum brindan una plataforma pedagógica ideal para diseñar propuestas curriculares de calidad en la infancia. Uno de los géneros más destacados de la literatura infantil y juvenil contemporánea es el libro álbum, género conocido como un híbrido porque combina palabra e imagen.
Lopez Marin, Ana Pilar +1 more
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¿Qué mide PISA y cómo hay que darle respuesta? : comprensión lectora
, 2011 ESP
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, 2012 Trabajo Fin de Máster (Modalidad B): Es un trabajo de investigación realizado durante el Prácticum II y III con la finalidad de analizar las respuestas lectoras del alumnado de ELE. El Proyecto quiere comprobar que la lectura de textos literarios contribuye al aprendizaje de la lengua extranjera y al desarrollo de habilidades de comprensión e ...
Lavorante, Cira, Sanjuan Álvarez, Marta
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Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2013 El presente trabajo investiga cuáles son las impresiones que seis lectores adolescentes tienen de una lectura literaria de un texto que utiliza, tanto en su formato analógico como en aplicación (App), recursos digitales para la construcción de su ...
Christian Arenas Delgado +1 more
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, 2015 Esta investigación pretende reflexionar sobre los modelos de educación literaria presentes en las aulas y su relación con la estimulación del gusto por la lectura y la creación de hábitos lectores. El género literario escogido es el álbum ilustrado, género en el que palabra e imagen forman un binomio inseparable en la construcción de sentidos.
Marta Hernández Sampériz +1 more
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Habilidades fonológicas, precisión lectora y velocidad en pacientes con dislexia.
Cuadernos de Neuropsicología, 2016 La conciencia fonológica es un tema central en las investigaciones sobre lectura y está relacionada con las dificultades lectoras. Sin embargo, investigaciones realizadas en distintos sistemas ortográficos señalan que la velocidad de procesamiento ...
Julieta Fumagalli +4 more
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TRANSFORMANDO LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE CON INTRANET
DialécticaLa innovación educativa actual, impulsada por el avance tecnológico, requiere que los docentes asuman un compromiso real en su labor pedagógica.
Iván García Díaz
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, 2015 En este trabajo se pretende analizar e incorporar a las aulas el personaje de Alicia de Alicia en el País de las Maravillas como referente del imaginario infantil mediante el soporte pop-up, a través del libro Alicia en el País de las Maravillas de Robert Sabuda.
Lázaro Abián, Rut +1 more
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