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Neue Medien als Bestandteil von Schulentwicklung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2001 Die Vernetzung von Schulen und die Nutzung von Multimedia im Unterricht sind in den 90er Jahren eine weltweite Erscheinung, die mit hohen Erwartungen an das Bildungssystem Schule verknüpft sind. In Deutschland hat die im Jahre 1995 gestartete Initiative „
Renate Schulz-Zander
doaj
Synthese in der Schulentwicklung
Journal für Schulentwicklung, 2018 Zala-Mezö, Enikö, Bremm, Nina
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Beobachten - Interpretieren - Gestalten: Evaluierung eines Modells zur Schulentwicklung
Pädagogische Horizonte, 2020 Das Forschungsprojekt setzte es sich zum Ziel, das - basierend auf Bions Lernen durch Erfahrung (Bions 1992) - entwickelte Modell BIG (beobachten - interpretieren - gestalten) zu evaluieren und den möglichen Mehrwert für den ...
doaj
, 1998 Ausgehend von grundsätzlichen Unterschieden zwischen dem deutschen Schulsystem und dem schwedischen wird die Grundschule (Einführung und Ziele, Dezentralisierung, Hauptcharakteristika), die Gymnasialschule und die Lehrerausbildung vorgestellt. (DIPF/mi)
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Schulentwicklung international
Journal für Schulentwicklung, 2017 Esther Dominique Klein, Michael Schratz
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