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Schulleitung, Schulentwicklung und Schulqualität

open access: yes, 2022
Die vorliegende Arbeit ist Teil der Begleitstudie des IBB der PH Zug zum Programm „impakt schulleitung“ der Wübben Stiftung. Das Programm unterstützt Schulleiterinnen und Schulleiter bei der persönlichen wie auch bei der Weiterentwicklung Ihrer Schule.
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Building an interdisciplinary program of cardiovascular research at the Swiss Federal Institute of Technology- the ETHeart story. [PDF]

open access: yesiScience, 2022
Kourouklis AP   +23 more
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[SGFK (School Nurses) in Germany - from Model Projects in Two States to Regular Offer in Public Schools]. [PDF]

open access: yesGesundheitswesen, 2022
Maulbecker-Armstrong C   +4 more
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[The relevance of networking in school health promotion]. [PDF]

open access: yesBundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2022
Josupeit J, Dadaczynski K, Quilling E.
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[Cooperative planning of measures to promote physical activity : New paths for expanding capabilities-results from the Capital4Health research consortium]. [PDF]

open access: yesBundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2021
Gelius P   +8 more
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Schulleitung als ewiges Spannungsfeld?

open access: yes, 2023
Schulleitung als Beruf ist in den vergangenen Jahren nicht wenig, sondern ausgesprochen umfangreich beforscht worden. Der vorhandene forschungs- und praxisorientierte Schuldiskurs wird nachfolgend mit anderem Blickwinkel durchdrungen, nämlich dem simplen wie aufklärungskräftigen Grundgedanken des Paradoxiebegriffs.
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