Ganztagspädagogik in der Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe. Perspektiven der Jugendhilfe [PDF]
Ganztagspädagogik erhält in Deutschland aus vielfältiger Not eine Chance. Im Folgenden werden Ansprüche, Bedingungen und Hoffnungen, Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen von abgestimmten Konzepten der Bildung, Betreuung, Erziehung und Unterstützung in ...
Thimm, Karlheinz
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Schulleiter-Lehrer-Erwartungen und die Folgen [PDF]
240 Schulleiter wurden nach ihren Erwartungen und Ansprüchen gegenüber ihren Lehrpersonen befragt. Eine Clusteranalyse ergab zwei Gruppen von Schulleitern: An Schuladministration und Schulordnung orientierte (Gruppe I) und eher pädagogisch geleitete ...
Schmitz, Edgar, Voreck, Peter
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Modelle zur Veränderung der Lernkultur - Demokratie als Leitbild für die Veränderung der Lernkultur. Wilhelm-Busch-Grundschule, Berlin [PDF]
Entwicklung einer Schule für den ganzen Tag, Aufbau einer Lernwerkstatt, Umgestaltung des Schulgeländes - die Wilhelm-Busch-Grundschule in Berlin beschließt: Wir verändern uns selbst!
Kutzke, Marina +2 more
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Evaluation des nationalen Schulentwicklungsprojekts in Serbien [PDF]
[Dieser Beitrag] basiert auf... der Evaluation der Pilotphase des nationalen Schulentwicklungsprojekts in Serbien. Als Einstieg... [wird] ein kurzer Einblick in die aktuellen Reformvorhaben im serbischen Bildungssystem gegeben.
Sieber, Priska
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Pupil exchange project with european partner schools [PDF]
Auf der Grundlage einer vertrauensvollen Zusammenarbeit, die im Rahmen mehrjähriger Comenius-Projekte entstand, kommt es zwischen einer Schule in Valencia (Spanien), einer in Schweden und einer hessischen Schule zu einer Verabredung eines einmonatigen ...
Castell, Salvador +3 more
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Pädagogisches Making an einer Gesamtschule in sozialräumlich deprivierter Lage
Im vorliegenden Beitrag wird der These nachgegangen, dass die Definition und die praktische Umsetzung von Maker Education im schulischen Kontext durch die Schulkultur der Einzelschule wesentlich mitgeprägt wird und dies zu unterschiedlichen Ausprägungen
Max Blindenhöfer
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Institutionelle Anreizfaktoren im deutschen Schulsystem: Status quo und Reformoptionen am Beispiel Nordrhein-Westfalens [PDF]
Im vorliegenden Artikel argumentieren wir, dass eine alleinige Ausweitung der finanziellen Ressourcen für den primaren und sekundaren Bildungsbereich als Reaktion auf das schlechte Abschneiden deutscher Schüler bei internationalen Vergleichsstudien eine ...
Benedikt Langner, Jochen Siller
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Positive Beurteilung der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich [PDF]
Die Lehrerinnen und Lehrer der Schweiz beurteilen die Einführung als gut, die sie für die Benutzung der Computer im Unterricht erhalten haben. Das geht aus der Stellungnahme von 5\u27000 Personen hervor, die im 7. bis 13. Schuljahr unterrichten.
Frey, Karl +2 more
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Anmerkung zu VG Braunschweig, Beschl. v. 19.11.2020 – 4 B 397/20. [PDF]
Nethe B.
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