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Weiterbildung ist schön - macht aber viel Arbeit. Weiterbildung für Verantwortliche der schulinternen Fortbildung: Konzept und Ergebnisse - ein Erfahrungsbericht

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2000
Schulinterne Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung (SchiLf) ist wichtig und beliebt geworden. Damit SchiLf gelingen kann, braucht sie eine qualifizierte, kompetente Leitung.
Rolf Gschwend
doaj   +1 more source

Videoleitfaden aus dem Teilprojekt „Kompetenzen der Wahrnehmung, Interpretation, Antizipation von Unterrichtsprozessen sowie der Generierung von Handlungsstrategien mittels Videoanalyse erwerben” des Forschungsprojekts „Know how to teach (K2teach) - Grundlegende Handlungskompetenzen für eine adaptive Unterrichtspraxis im Studium erwerben” [PDF]

open access: yes, 2018
Lehrpersonen müssen im Unterricht die wichtigen Merkmale einer Situation schnell erkennen, um angemessen darauf reagieren zu können. Dies umfasst neben der Situationsdiagnose auch das Antizipieren von möglichen Handlungsverläufen, um geeignete ...
Barth, Victoria L.   +5 more
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Klassen- und Schulsprecherqualifizierung als zentrales Element einer demokratischen Schulkultur. Gesamtschule Süderelbe, Hamburg [PDF]

open access: yes, 2006
An der Gesamtschule Süderelbe in Hamburg wurde zwischen 2003 und 2006 ein Konzept zur Qualifizierung von Klassen- und Schulsprechern entwickelt. Die Schüler/-innen lernen, ihre Partizipation in den Gremien systematisch zu planen, ihre Bedürfnisse wirksam
Bürger, Thomas, Schreiter, Jürgen
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Schulische Suchtvereinbarung : ein Leitfaden [PDF]

open access: yes, 2007
Suchtvereinbarungen sind Maßnahmen struktureller schulischer Suchtprävention und Teil des umfassenderen Arbeitsfeldes schulischer Gesundheitsförderung. Die Idee, das aus der betrieblichen Gesundheitsförderung stammende Konzept der Suchtvereinbarung für ...
Hormuth, Bernd, Jost, Anne
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Pädagogische Schulentwicklung zwischen neuer Lernkultur und wachsendem Modernisierungsdruck

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1998
Kein Beobachter des Bildungswesens kann an den auffälligen Veränderungen vorbeisehen, welche die öffentlichen Schulen - im deutschen Sprachraum, aber auch international - seit den siebziger Jahren erfahren haben.
Rudolf Messner
doaj   +1 more source

Oh wie schön ist Kanada! Schulen in British Columbia und Ontario: "Accountability" - "Reading" - "Respect" [PDF]

open access: yes, 2004
Der Beitrag enthält Informationen zur Unterrichtsorganisation in den Schulen der besuchten Provinzen British Columbia und Ontario. Des Weiteren geht die Autorin auf Aufgaben und Ziele, Instrumente und Arbeitsweisen ein.
Volkholz, Sybille
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Weiterbildung mit Sabbaticalcharakter. Ein Beitrag der Pädagogischen Hochschule Zürich zur professionellen Weiterentwicklung von Schulleitenden [PDF]

open access: yes, 2011
Schulleitenden kommt seit ihrer Einführung im Zuge der Reformen in den 1990er-Jahren eine zentrale Rolle zu. Die Führung einer Schule im komplexen bildungspolitischen Kontext ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die voraussetzt, dass sich Schulleitende ...
Bieri Buschor, Christine   +1 more
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Lehrpersonen im Fokus: Ansätze für die Förderung von Gesundheit und Leistungsmotivation

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Gesunde Lehrpersonen sind eine wichtige Voraussetzung für die Gesundheit und den Bildungserfolg der Schülerinnen und Schüler. Allerdings zeigen aktuelle Studien, dass viele Lehrpersonen aufgrund ihrer beruflichen Herausforderungen unter einem hohen ...
Simone Schoch, Roger Keller
doaj   +1 more source

Rhythmisierung – der Versuch, eine gute Zeitstruktur zu finden. Vorschläge zur Gestaltung des Ganztags im Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule [PDF]

open access: yes, 2009
„Rhythmisierung“ ist einer jener mystischen Begriffe in der Pädagogik, die man ständig hört, wenn man über Ganztagsschule nachdenkt, die aber auch mit einem Bedeutungsnebel umgeben sind. „Rhythmisierung“ – ja gut!
Ramseger, Jörg
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Schulleitungen als Promotoren

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Die digitalisierungsbezogene Schulentwicklung gewinnt im Zuge der zunehmenden Digitalisierung aller Lebensbereiche an Bedeutung, wobei Schulleitungen innerhalb dieser Innovationsprozesse eine besondere Rolle einnehmen.
Julia Gerick   +3 more
doaj   +1 more source

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