Modelle zur Veränderung der Lernkultur - Demokratie als Leitbild für die Veränderung der Lernkultur. Wilhelm-Busch-Grundschule, Berlin [PDF]
, 2006 Entwicklung einer Schule für den ganzen Tag, Aufbau einer Lernwerkstatt, Umgestaltung des Schulgeländes - die Wilhelm-Busch-Grundschule in Berlin beschließt: Wir verändern uns selbst!
Kutzke, Marina +2 more
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Anmerkung zu VG Braunschweig, Beschl. v. 19.11.2020 – 4 B 397/20. [PDF]
Medizinrecht, 2022 Nethe B.
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Digitale Medien im Grundschulunterricht
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDie Studie untersucht die digitalen Kompetenzen von Grundschullehrkräften im Kontext des Medieneinsatzes im Unterricht sowie die Einschätzungen schulischer Akteur:innen zu den Chancen und Herausforderungen digitaler Medien in der Grundschule. Zudem wird
Cindy Bärnreuther
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[Non-consensual forwarding of personal erotic photos at schools : A survey of school principals in Schleswig-Holstein on sexual border violations using digital media]. [PDF]
Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2021 Dekker A, Behrendt P, Pregartbauer L.
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Institutionelle Anreizfaktoren im deutschen Schulsystem: Status quo und Reformoptionen am Beispiel Nordrhein-Westfalens [PDF]
Im vorliegenden Artikel argumentieren wir, dass eine alleinige Ausweitung der finanziellen Ressourcen für den primaren und sekundaren Bildungsbereich als Reaktion auf das schlechte Abschneiden deutscher Schüler bei internationalen Vergleichsstudien eine ...
Benedikt Langner, Jochen Siller
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien [PDF]
, 2017 Dieser Praxisband gibt Hinweise zur Umsetzung eines Konzepts zur durchgängigen Sprachbildung an ausgewählten Ganz-In-Gymnasien mit qualifizierten Sprachberaterinnen und Sprachberatern.
Krabbe, Heiko +3 more
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Distributed Digital Leadership?
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungIm Zuge der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit digitalen Transformationsprozessen (in) der Schule rücken zunehmend auch Führungstheorien und deren Implikationen in den Fokus.
Melanie Schäfer +2 more
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EWI+ - Erziehungswissenschaftlich begleitete praktische Lerngelegenheiten von angehenden Lehrkräften in Uni und Schule (EwiPLUS). Codebook zum Pilotierungsfragebogen AT [PDF]
, 2013 EwiPLUS ist die Kurzbezeichnung des Projektes „Erziehungswissenschaftlich begleitete praktische Lerngelegenheiten von angehenden Lehrkräften in Uni und Schule“.
Darge, Kerstin +3 more
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Schweizerische Zeitschrift für BildungswissenschaftenDer Beitrag untersucht den Einfluss von sozialer Unterstützung und Arbeitsengagement auf die transformationale Führung bei 2’011 Schulleitungen an Schweizer Schulen in sozial benachteiligten und nicht benachteiligten Lagen.
Pierre Tulowitzki +3 more
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