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Reflexões sobre o aprendizado de música de uma criança com autismo a partir de observações sobre a integração sensorial: um estudo de caso

open access: yesOrfeu, 2023
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) consiste em uma alteração grave do neurodesenvolvimento que pode apresentar como características prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social.
Lenilce da Silva Reis Santana   +2 more
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A importância do ensino religioso na rede de apoio familiar em crianças com Transtorno de Espectro Autista (TEA)

open access: yesÚltimo Andar, 2023
Este trabalho trata da questão da disciplina Ensino Religioso como suporte para Rede de Apoio Familiar como mediadora no desenvolvimento de crianças com Transtorno de Espectro Autista (TEA).
Helder Vieira de Jesus
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Transtornos do espectro autista e comportamento delituoso

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2023
Os autores realizaram um estudo sobre o conceito de transtornos do espectro autista (TEA) e a relação desses transtornos com comportamento delituoso. A presença de comorbidade com transtorno de déficit de atenção e transtorno de conduta parece aumentar ...
Alexandre Martins Valença   +4 more
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“Autismo” e “autista”

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2023
O presente artigo tem por objetivo apresentar uma análise da microestrutura dos verbetes “autismo” e “autista” em dicionários da Língua Portuguesa. Para tanto, foram utilizados cinco dicionários disponíveis online.
Aneilza de Carvalho Ferreira   +1 more
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Transtorno do espectro do autismo e ocorrência de neoplasias

open access: yesHU Revista, 2020
Introdução: O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio poligênico do neurodesenvolvimento que se caracteriza por sintomas comportamentais, como interações sociais e de comunicação prejudicadas e comportamentos repetitivos em níveis variados. O
Marianne Magalhães Fortes   +3 more
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MAP-TEA: material de apoio para pessoas com Transtorno do Espectro Autista

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2023
A restrição na comunicação é uma das características de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), fator que pode dificultar seu desenvolvimento no processo de aprendizagem.
Patricia Karla da Silva Mantovi   +1 more
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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE PESSOAS COM ESPECTRO DO AUTISMO

open access: yesRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2016
Muitos professores, principalmente do ensino regular, confundem ou interpretam sobre a caracterização do espectro autista com base no desenvolvimento cognitivo e estereótipos sociais atípicos, a despeito de variáveis distintas que interferem no processo ...
Mariana SAMPAIO, Regina Keiko Kato MIURA
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Educação Física escolar e o transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa

open access: yesMotrivivência, 2022
Buscou-se mapear e analisar a produção da pós-graduação brasileira sobre Transtorno do Espectro Autista e Educação Física escolar. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, embasada no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes.
Luan Gonçalves Jucá   +3 more
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A criança com transtorno do espectro autista (TEA)

open access: yesRevista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2018
O objetivo do presente estudo foi descrever e analisar o processo de intervenção da Terapia Ocupacional com uma criança com diagnóstico de TEA e sua família, à luz da Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH) de Urie Bronfenbrenner. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo de caso, sendo utilizada a metodologia de Inserção Ecológica ...
Amanda Dourado Souza Akahosi Fernandes   +2 more
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Resenha do livro: Júlio-Costa A, Starling-Alves I, Antunes AM. Leve pra quem? Transtorno do Espectro Autista Nível 1 de Suporte. Belo Horizonte: Ampla; 2023

open access: yesDebates em Psiquiatria
Sumário 1. Transtorno do Espectro Autista Nível 1: Definição, Avaliação e Diagnóstico    1. Transtorno do Espectro Autista Nível 1: caracterização ao longo do desenvolvimento, aspectos clínicos e epidemiologia    2. Transtorno do Espectro Autista: o que
Karla de Souza
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