Clasificación y semiología de los trastornos del lenguaje en el niño
Revista Educa UMCH, 2016 El desarrollo del lenguaje se encuentra estrechamente vinculado a la evolución psico- lógica general, por lo que su adquisición se halla inmersa dentro del mundo psíquico del individuo; no obstante, el desarrollo del lenguaje también está ligado a una ...
Abel Cuzcano Zapata
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Articulación entre objetivos de aprendizaje de la educación parvularia y niveles del lenguaje, utilizando estrategias de trabajo colaborativo interdisciplinar [PDF]
, 2021 Tesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación EducativaLa finalidad de esta innovación es generar instancias de trabajo colaborativo interdisciplinar, que permitan articular objetivos de aprendizajes ...
Arancibia Yévenes, Carla
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Teleintervención en trastornos específicos del lenguaje: estudio de caso [PDF]
, 2022 El objetivo de este estudio es determinar el grado de efectividad de la tele intervención en una niña de 4 años con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
Espinoza González, Mayra Cristina
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Contribución al desarrollo de una habilidad profesional en la formación del logopeda
Educación y Sociedad, 2022 El trabajo se deriva de una experiencia en la práctica educativa relacionada con las habilidades profesionales pedagógicas en la carrera Licenciatura en Educación Logopedia.
Aida Rosa Díaz-Machín +2 more
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REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2022 El Programa de Estimulación Lingüística de Expresión Oral (PELEO) está orientado a la intervención del lenguaje para ser utilizado con niños con Retraso del Lenguaje (RL) y con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). Su diseño, visual y ágil, emplea láminas con imágenes que se muestran a los niños (basadas en los bits de inteligencia de Doman). El
Ayuso Lanchares, Alba +2 more
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Historia natural del síndrome de Rett por mutación en el gen MECP2. Serie de casos
Case Reports, 2023 Resumen Introducción. El síndrome de Rett (SR) es una enfermedad genética rara, ligada al cromosoma X y causada en la mayoría de casos (90%) por mutaciones en el gen MECP2, el cual está involucrado en procesos de neurogénesis, migración neuronal y ...
Stefanie Andrea Reyes-Villa +1 more
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Relación Trastornos del Lenguaje y Trastornos de la Lectura: una revisión narrativa
AretéEl lenguaje y la comunicación son procesos fundamentales en el aprendizaje, así como en el desarrollo, dentro de ellos, la lectura es medio para acceder al conocimiento, para aprender del mismo.
Carolina Gatica Méndez +2 more
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Desarrollo del lenguaje oral de 3 a 6 años. Principales trastornos [PDF]
, 2015 El trabajo que a continuación presento versa sobre el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje oral desde los tres hasta los seis años, así como los posibles trastornos que pueden producirse en él. Por ello, no sólo se abordan contenidos como las teorías que han explicado dicho proceso o los hitos del lenguaje en estas edades, sino también, los
Cavero Santos, María
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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Asociación entre el ambiente familiar y los trastornos de lenguaje en niños preescolares del Centro Infantil del Buen Vivir (CIBV) Luis Jaramillo Pérez de la ciudad de Ibarra durante el periodo de octubre a diciembre de 2016 [PDF]
, 2016 El presente trabajo investigativo de tipo observacional, cuantitativo, transversal evaluó la asociación entre los trastornos de lenguaje en preescolares del Centro Infantil del Buen Vivir (CIBV) Luis Jaramillo Pérez de la ciudad de Ibarra con el ambiente
Vaca Sotelo, Verónica Viviana +1 more
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