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Similitudes TDAH y TEA-AF en el perfil lingüístico usando el CELF-4 [PDF]
, 2018 El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por conductas de inatención e hiperactividad y es el trastorno psiquiátrico más frecuente en niños con trastornos del lenguaje. Los TDAH es más probable que presenten dificultades de lenguaje
Calleja-Reina, Marina +2 more
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Aula de Comunicación y Lenguaje en los centro de Educación Infantil y Primaria: un estudio de casos [PDF]
, 2014 Las aulas de comunicación y lenguaje son unidades de educación especial en centros ordinarios que atienden al alumnado con un Trastorno Mixto del Lenguaje Receptivo-Expresivo o con Trastornos Generalizados del Desarrollo.
Grau Rubio, Claudia +1 more
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Factores individuales y familiares en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
Iztapalapa. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2019 El objetivo de este estudio fue analizar la relación que existe entre diversos factores individuales y del contexto familiar con la detección inicial del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL/TDL). Participaron 636 niños y sus familias, todas monolingües y hablantes del español como lengua materna.
Alejandra Auza +1 more
openaire +3 more sources
Eficacia de un sistema alternativo de comunicación en PC: estudio caso único
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 La Parálisis Cerebral (PC) es actualmente la causa más frecuente de discapacidades motoras en los niños; de igual forma, también presentan trastornos intelectuales y del lenguaje asociados.
Alba Boquete-Jamardo +1 more
doaj +1 more source
El trastorno autista: un análisis de los aspectos asociados (I) [PDF]
, 1997 [Resumen] A través de esta comunicación pretendemos resumir de la manera más clara posible nuestro propio estudio del trastorno autista enmarcado dentro de los trastornos generalizados del desarrollo.
García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia +3 more
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Revista de la Facultad de Medicina, 2010 Antecedentes. Diferentes estudios relacionan las dificultades del lenguaje oral con las dificultades de lectura. La mayoría de estas investigaciones se han realizado en lenguas con ortografías opacas como el inglés y sus resultados no pueden ser ...
María Fernanda Lara Díaz +4 more
doaj
Conocer el funcionamiento del aula de comunicación y lenguaje en un centro de Educación Secundaria [PDF]
, 2011 Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011)Las aulas de comunicación y lenguaje. son unidades específicas de educación especial, ubicadas en centros ordinarios y destinadas a dar una respuesta educativa adecuada a las necesidades ...
Nebot Monserrat, Esther
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Autismo de alto funcionamiento. Presentación de un paciente
Medicentro, 2018 Los trastornos del espectro autista forman parte de los problemas de salud mental y son catalogados como trastornos generalizados del desarrollo. Pueden detectarse a edades muy tempranas y su disfuncionalidad tiene un impacto considerable, no solo para ...
Iris Carmenate Rodríguez +3 more
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La psico-terapia conductual en el ámbito infantil y juvenil [PDF]
, 2018 Desde los inicios de la terapia de conducta –TC- ha sido patente el interés por el abordaje de problemas y trastornos psicológicos de niños y adolescentes.
Fernández Parra, Antonio
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Trastornos de la comunicación en el autismo [PDF]
, 2002 [Resumen] El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo caracterizado, entre otros rasgos, por una falta de interés y/o capacidad para la comunicación y para la interacción social.
García-de-la-Torre, María P.
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