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Linguistica, 2021 Die vom Narr Francke Attempto Verlag herausgegebene Reihe LinguS (Linguistik und Schule) zeichnet sich dadurch aus, dass die Bänder nicht nur ein Grundlagenwissen in verschiedenen Bereichen der Sprachwissenschaft vermitteln, sondern dieses Wissen aus ...
Elisabeth Putterer
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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
, 2022 International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
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Medienbildung im 1. Dienstjahr
Medienimpulse, 2017 Nach dem Studium, also jener Zeit, in der sehr viele Ideen zur medienpädagogischen Auseinandersetzung gesammelt werden, ist der Tatendrang groß, endlich in die Umsetzung mit den SchülerInnen zu kommen.
Bernhard Lahner
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Narrativierte Erfahrungen im telekollaborativen Austausch zwischen Fremdsprachenlernenden
Moderna Språk, 2021 Im Fremdsprachenunterricht ist es gang und gäbe, dass Lehrende und Lernende persönliche Erlebnisse und Erfahrungen narrativieren, zum Beispiel, wenn sie über das letzte Wochenende, Traditionen des Herkunftslandes oder ihre Familie erzählen.
Christine Becker
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2010 Schulbücher werden oft als Schnittstelle zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis gesehen. Sie können aber ebenso als Bindeglied zwischen Forschung und Praxis aufgefasst werden.
Anne Beerenwinkel, Ilka Parchmann
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'Sich hingeben' und 'Abholen' - Von der Forschungsmethode zum didaktischen Prinzip
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1984 Die folgenden Ausführungen stehen unter einer zweifachen Zielsetzung: Am Beispiel des Projekts „Alltagstheorien" sollen das Zusammenspiel von Forschung und Lehre und die Befruchtung des Unterrichts durch eine ausbildungsnahe Forschung aufgezeigt werden.
Peter Füglister
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Kann Fernsehen die Mehrsprachigkeit fördern?
Medienimpulse, 2021 Audiovisuelle Medien bergen ein hohes Potential für das Sprachenlernen und den Zweitspracherwerb, welches in der täglichen Unterrichtspraxis nach wie vor nur wenig abgerufen wird. Warum ist es sinnvoll, authentisches Fernsehen als Lehrmittel einzusetzen,
Bernadette Krammer
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Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen, 2020 Bewertungskompetenz von Schüler/innen zu fördern stellt Lehrkräfte der Biologie vor besondere Herausforderungen, da der naturwissenschaftliche Unterricht um eine ethische Dimension erweitert wird. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über Ansätze
René Leubecher +2 more
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Workshops Kreative Unterrichtspraxis
, 2023 ZusammenfassungIm „Projektbüro Kulturelle Bildung“ entstanden erste Fortbildungsformate für KulturSchule in einer Phase der Dezentralisierung der Lehrkräftefortbildung Orientiert am jeweiligen Entwicklungsstand des KulturSchul-Projekts sind erprobte und neue Konzepte integriert und am Qualifizierungsbedarf der KulturSchulen ausgerichtet worden.
openaire +1 more source