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Videojuegos y aprendizaje colaborativo. Experiencias en torno a la etapa de Educación Primaria.

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2015
Los videojuegos no son solamente una forma de entretenimiento, sino también pueden ser utilizados como recurso educativo para el aprendizaje. En este sentido, el objetivo de este artículo es llevar a cabo una revisión sistemática sobre experiencias e ...
Marta MARTÍN DEL POZO
doaj   +1 more source

Videojuego para el aprendizaje de lógica de programación

open access: diamond, 2021
Leonardo Bermón Angarita   +3 more
openalex   +2 more sources

Estudio teórico sobre las fantasías sádicas y su relación con los videojuegos de contenido violento más comprados, según los aportes de Melanie Klein [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Magíster en Psicología Clínica)La presente investigación ofrece al lector la posibilidad de una exploración psicoanalítica acerca del fenómeno de los videojuegos, permitiendo generar líneas de reflexión que aporten un conocimiento más profundo ...
Barrientos Silva, Susana
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Regulación emocional y problemas con los videojuegos: explorando las diferencias entre jugadores de esports y otros gamers

open access: yesRevista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico
La excesiva dedicación al videojuego puede impactar sobre la salud física y psicológica de los gamers, desencadenando el Trastorno de Juego por Internet (Internet Gaming Disorder, IGD), trastorno que muestra relación con el proceso de regulación ...
Lucía Gili   +1 more
doaj   +1 more source

Análisis de Youtube como herramienta informativa en el periodismo español especializado en videojuegos [PDF]

open access: yes, 2019
Con apenas medio siglo desde su origen, los videojuegos son actualmente un fenómeno cultural que trasciende su faceta lúdica. El periodismo especializado en esta temática también ha evolucionado con nuevas fórmulas para informar sobre el sector.
Paredes Otero, Guillermo   +1 more
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Evaluación y diseño de videojuegos: generando objetos de aprendizaje en comunidades de práctica

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2012
Los videojuegos superan los contextos de ocio y se pueden considerar como hipertextos lúdicos, que configuran modelos de aprendizaje y favorecen el desarrollo y adquisición de determinadas competencias y habilidades mediante la formulación de prácticas ...
Mª Esther del Moral Pérez   +3 more
doaj  

[A comparative study of recreational screen time in neurodevelopmental disorders]. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2022
Pons M   +5 more
europepmc   +1 more source

Hábitos de consumo de videojuegos en universitarios españoles [PDF]

open access: yes, 2015
La presente investigación determina los hábitos de consumo de videojuegos en los estudiantes universitarios españoles. Para ello, y siempre a través de la técnica de la encuesta, se comprueba que los universitarios españoles consideran las aplicaciones ...
García Carrizo, Jennifer   +1 more
core   +1 more source

¿Cómo interactúan los adolescentes con los videojuegos? Preferencias y habilidades performativas [PDF]

open access: yes, 2019
Introducción. En este estudio se analiza la influencia de los videojuegos en procesos de socialización de adolescentes, en especial el desarrollo de hábitos de seguridad, dedicación y preferencias de uso de adolescentes españoles de 12 a 17 años ...
Muñoz González, Juan Manuel   +1 more
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