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Enseñanza y desarrollo del juego y las TICs como herramientas para el aprendizaje de una segunda lengua [PDF]
, 2019 A través de este trabajo se pretende analizar y comparar la importancia, trascendencia y beneficios que tiene la adquisición y prolongada exposición a una segunda lengua a edades tempranas, acercando esta gracias a la metodología del juego y las TICs ...
Franco Martínez, Beatriz
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ES Review, 2017 Uno de los factores clave en el aprendizaje temprano de una L2 es el número de palabras que saben los aprendices. Sin embargo, hay una carencia de investigación en lo referente al tamaño del vocabulario receptivo de los estudiantes que participan en ...
Andrés Canga Alonso
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Revista Brasileira de Educação Especial, 2006 O Teste de Nomeação de Figuras por Escolha (TNF2.1-Escolha) avalia a habilidade de escolher palavras escritas para nomear figuras, e analisa processos quirêmicos, ortográficos e semânticos envolvidos. Foi aplicado a 313 surdos de 6-34 anos, de 1ª.
Fernando César Capovilla +4 more
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Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2010 OBJETIVO: Avaliar atribuição de falsa crença em indivíduos com Síndrome de Down. MÉTODOS: Onze crianças usuárias de comunicação verbal, com síndrome de Down, retardo mental de grau leve a grave, de ambos os sexos, na faixa etária entre quatro e oito anos
Tatiana Pires da Silva +3 more
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Repercussion of the implementation of the Picture Exchange Communication System - PECS in the overload index of mothers of children with Autism Spectrum Disorder. [PDF]
Codas, 2022 Ferreira C +3 more
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Análisis on-line de las estrategias de acceso léxico en sujetos con implante [PDF]
, 2014 [Resumen] Tomando como referencia el modelo dual de adquisición de la lectura que postula la existencia de dos procesadores (directo y fonológico) para explicar la forma en que el lector accede al significado de las palabras, se estudió el posible uso de
García-Real, Teresa J. +3 more
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Videofeedback-guided teleintervention for the family of a child with a cochlear implant: a case study. [PDF]
Codas, 2023 Santos IRDD +2 more
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Performance in decoding and writing of children with Developmental Language Disorder: preliminary data. [PDF]
Codas, 2023 Soares AJC, Santos GHC, Befi-Lopes DM.
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Desarrollo del lenguaje oral de 3 a 6 años. Principales trastornos [PDF]
, 2015 El trabajo que a continuación presento versa sobre el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje oral desde los tres hasta los seis años, así como los posibles trastornos que pueden producirse en él.
Cavero Santos, María
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL INGLÉS 1 [PDF]
, 2018 GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA ...
BECERRA GARCIA MARIA DE LA LUZ +11 more
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