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Artistic Spaces for Experiencing Science in Early Childhood Education
Enseñanza de las Ciencias, 2020 This article presents the design, planning, classroom implementation and analysis of a sequence of eight artistic installation sessions that make it possible for early-childhood pupils to learn scientific content.
Ester Mateo González +4 more
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Aprender ciencias sociales y lenguaje de manera integrada: una experiencia en la formación inicial de maestros [PDF]
, 2006 El artículo recoge una experiencia de formación inicial de maestros, a partir de integrar contenidos lingüísticos en la didáctica de las ciencias sociales.
Prat, Àngels, Valls, Carme
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Education SciencesThis exploratory study analyses the level of the development of the eight key competencies in sustainability of 237 students in the 7th–10th grades, when confronted with a real conflict situation associated with the production and consumption of ‘fast ...
Isabel Banos-González +4 more
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La acción didáctica de las ciencias sociales y el desarrollo del pensamiento crítico
, 2016 Resumen El proposito es reflexionar sobre la didactica de las ciencias sociales y el desarrollo del pensamiento critico en la formacion ciudadana del mundo globalizado.
J. A. Rivera
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History and Memory, 2018 El presente artículo trata sobre un estudio comparado de los currículos de Chile, Argentina y Colombia en torno al tratamiento que se les da a la memoria histórica. La metodología utilizada es de tipo cualitativa.
J. Pagés, Jesús Marolla
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasEl desinterés del alumnado de secundaria hacia la Física y Química es un hecho que va asociado a una pérdida de alumnado que estudia grados científicos y que se agrava por cuestión de género.
Mª Rosa Monserrat Jover +2 more
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La emergencia de la didáctica de las ciencias sociales: ¿campo en consolidación o en disgregación?
, 2017 En este articulo se presentan las elaboraciones conceptuales y metodologicas desde las cuales se desarrolla la investigacion sobre el estado del arte en la ensenanza y el aprendizaje de las ciencias sociales entre 1990 y 2000; ademas, se identifica y se ...
Sandra Patricia Rodríguez Ávila +1 more
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Sobre la importancia de contextualizar las investigaciones en didáctica de las ciencias [PDF]
, 2019 Desde la perspectiva académica, suele considerarse importante para una revista científica que una parte significativa de los artículos publique sean de investigación.
Oliva Martínez, José María
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Bio-grafía, 2010 A partir de los datos obtenidos de un trabajo previo en el que se analizan las percepciones sobre los riesgos ambientales y las concepciones sobre el medio ambiente en dos grupos de estudiantes (Maestro y Ciencias Ambientales), se ha realizado un ...
Hortensia Morón Monge +1 more
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The role of epistemological and didactic models in the education of teachers through lesson study
Enseñanza de las Ciencias, 2019 In this paper, we analyse how the epistemological and didactic models that a lesson study community assumes determine the way this professional development process is conducted, as well as its outcomes. To do this, we propose a reinterpretation of lesson
Francisco Javier García García +3 more
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