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Conhecimentos de licenciandos em matemática para o ensino de frações [PDF]
Este texto tem como propósito oportunizar uma discussão sobre conhecimentos relacionados ao conteúdo frações e ao seu ensino. A discussão sobre o ensino das frações está apoiada nas ideias de Magina e Campos e de Morales, dentre outros; e de Shulman no ...
Etcheverria, Teresa Cristina +1 more
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Um mapeamento sobre o uso de dobraduras e materiais manipuláveis para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental [PDF]
Historically, there is much discussion about the methods of teaching Mathematics, always seeking to find a methodology that is efficient in the teaching-learning process.
Oliveira, Claudio Rangel Falcão de
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Uma proposta de ensino e aprendizagem de frações no 6º ano no ensino fundamental
É notória a importância da matemática no cotidiano de muitas pessoas. Historicamente, a matemática, está presente em nossas vidas, visto que é praticamente impossível encontrar algo que não se correlacione com sua aplicação.
Lima, Rozenilto José de
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Nesse artigo tem-se como objetivo analisar as principais abordagens utilizadas pelos professores no ensino de frações, as estratégias de ensino empregadas nesse processo e as concepções docentes acerca desse conteúdo, com base em pesquisas publicadas ...
Ana Claudia Cavalcante Alves +1 more
doaj +3 more sources
O ensino de frações via resolução de problemas na formação de futuras professoras de pedagogia [PDF]
Neste artigo, apresentamos uma pesquisa que teve como objetivo favorecer a compreensão do ensino de frações via resolução de problemas a futuras professoras de Pedagogia.
Proença, Marcelo Carlos de
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Alternativas didáticas para o ensino de edição e subtração de frações no 6º ano do Ensino Fundamental [PDF]
Propose didactic alternatives to teach addition and subtraction of fractions in the 6th year of Elementary School. To investigate which methodological trends the teacher had access to their initial training in relation to the teaching of fractions; 11 ...
Carvalho, Anderson da Cruz
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O trabalho examina as orientações para o ensino das frações apresentadas em texto publicado em 1972, pela Secretaria de Educação do estado do Rio Grande do Sul, com diretrizes curriculares para as primeira, segunda e terceira séries do ensino de primeiro
Ste´phanie da Silva Trindade +1 more
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O ensino de frações por meio do cubo mágico utilizando as unidades de ensino potencialmente significativas (UEPS) [PDF]
Quando se deparam com o conteúdo de frações os alunos apresentam grande dificuldade de compreensão com relação ao conteúdo. Baseado nisso, buscamos apresentar uma proposta de ensino de frações com o uso do cubo mágico, utilizando as Unidades de Ensino ...
Schirmann, Bruna Ariceli +1 more
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O MANUAL PEDAGÓGICO “VER, SENTIR, DESCOBRIR A ARITMÉTICA”
As contribuições de Rizza Porto para o ensino de Matemática e à formação de professores, no Brasil, já são há muito reconhecidas. A autora atuou para a disseminação do Movimento da Matemática Moderna no âmbito brasileiro e também participou de programa ...
Jeremias Stein Rodrigues +2 more
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Grandezas: relações lidas no ensino de saberes aritméticos, 1890-1950
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as relações das grandezas com os saberes aritméticos, especificamente os números e as frações.
Deoclecia de Andrade Trindade +1 more
doaj +1 more source

