Traços históricos do ensino da aritmética nas últimas décadas do século XIX: livros didáticos escritos por José Theodoro de Souza Lobo [PDF]
Este artigo relata os resultados de uma pesquisa realizada com objetivo de analisar traços históricos do ensino da Aritmética elementar relativos às últimas décadas do século XIX.
Pais, Luiz Carlos
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Este artigo teve por objetivo analisar a contribuições das representações semióticas de tratamento e conversão no ensino de frações numa formação de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental.
Eli Ferreira dos Santos +1 more
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Os Jogos no Processo de Ensino-Aprendizagem de Frações
As metodologias de ensino que têm como base a utilização de jogos podem permitir um ensino mais abrangente, participativo e envolvente e, com isso, acredita-se que esse recurso didático possa ser uma ferramenta eficiente e muito valiosa que tem muito a ...
Jefferson de Melo Batista +1 more
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Aspectos históricos do ensino do cálculo mental na instrução primária brasileira (1848 - 1910) [PDF]
Disponível em: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/1458Este artigo aborda questões históricas do ensino do cálculo mental no contexto educacional brasileiro do fi nal do século XIX e início do século XX, rastreando infl uências ...
Freitas, José Luiz Magalhães de +1 more
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[Telephone Survey of Risk Factors for Chronic Noncommunicable Diseases During the Pandemic (Covitel): methodological aspects]. [PDF]
Hallal PC +4 more
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Escola e mudança social: recém-licenciados na área de informática em instituições de ensino superior localizadas na área metropolitana do Porto [PDF]
This article is based on a Ph.D. in sociology research conducted at FLUP. It seeks to capture the continuities and transformations between levels of socialization and structure of habitus in a specific group of the Portuguese population: new graduates in
José Carlos Morais
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Unipampa em Ação: o mundo mágico do saber [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoNo município de Bagé/RS existem as instituições sociais “Casa do Guri” e “Casa do Adolescente”, as quais abrigam meninos em situação de vulnerabilidade social ...
Azambuja, Barbara Quartieri de +2 more
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Como ensinar frações? Práticas que (in)formam o professor que ensina matemática
Neste artigo discute-se sobre a formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais, em especial no que se refere ao ensino de frações. O corpus de análise selecionado para este texto se constitui do caderno de matemática de um programa de ...
Marta Cristina Cezar Pozzobon +1 more
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The Impact of Education on All-cause Mortality Following St-Segment Elevation Myocardial Infarction (STEMI): Results from the Brazilian Heart Study. [PDF]
Barreto J +3 more
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Um estudo das estratégias utilizadas pelos alunos da educaçâo básica ao responderem questôes sobre números racionais em avaliaçôes externas no brasil [PDF]
Neste trabalho apresentamos as estratégias utilizadas por alunos da Rede Municipal do Recife ao responderem questões sobre números racionais, particularizando o SAEPE/Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco.
Campos, Tânia +2 more
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