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Überlegungen zur Weiterentwicklung von Schule und Lehrerbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1996
Die im folgenden vorgestellten Überlegungen zur Lehrerbildung beziehen sich auf die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer für die Sekundarstufe II, insbesondere für die gymnasiale Oberstufe. Sie sind freilich nur zum Teil stufenspezifisch.
Uwe Wyschkon
doaj   +1 more source

Erziehungswissenschaften. Kommunikation in einer ausdifferenzierten Sozialwissenschaft

open access: yes, 1990
La rapide expansion des sciences educatives s'est assortie d'une differenciation institutionnelle des sous-disciplines a l'universite ainsi que d'une diversite croissante dans les paradigmes de recherche. L'A. cherche a savoir si malgre cette diversite methodologique et institutionnelle il existe toujours un tronc commun dans les media. Pour repondre a
openaire   +2 more sources

Fallstudien zu Mathematisierungsprozessen beim Loesen von Textaufgaben

open access: yes, 1983
With many refs.Available from Frankfurt Univ. (DE).
Polster, J.
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Der Bachelor ind Sozial- und Erziehungswissenschaften (BSSE) und seine Praxisfelder [PDF]

open access: yes, 2018
Der Newsletter ist eine Fortführung der Publikation "Der Bachelor in Sozial- und Erziehungswissenschaften (BSSE) und seine Praxisfelder". Er wird vervollständigt durch die Daten neuen berufsbegleitenden BSSE.
FLAMMANG, Manou Laure   +2 more
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Pädagogische Vernetzung. Zum Zusammenhang von Öko-, Dritte-Welt und Friedenspädagogik [PDF]

open access: yes, 1986
Wenn man die Ambivalenz der technischen Entwicklung und der durch sie bewirkten gesellschaftlichen Veränderungen eingesteht, dann können die Versuche dieser pädagogischen Strömungen [Umwelt-, Friedens- und Entwicklungspädagogik] nicht als ...
Datta, Asit
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Ethos der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Die Veränderung der Praxis durch ihre Analyse und Erforschung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1996
Thema des Kongresses 1995 der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung SGL/SSFE in Freiburg war die Frage nach dem "Ethos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung". Der nachfolgende Text ist die gekürzte und überarbeitete Fassung der
Andreas Dick
doaj   +1 more source

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung – Rückblenden auf Aspekte ihrer 40-jährigen Geschichte

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2002
Vor dem Hintergrund der institutionellen und forschungspolitischen Entwicklung im Bereich Bildungsforschung beleuchtet der Beitrag einige Aspekte der 40-jährigen Geschichte der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung [SGBF].
Silvia Grossenbacher
doaj   +1 more source

Strukturplan 1998/99 - 2004 // Fachbereich Erziehungswissenschaften, Johann Wolfgang Goethe - Universität

open access: yes, 2005
Der Fachbereich Erziehungswissenschaften befindet sich nach Ablauf der Gültigkeit des ersten Strukturplans zum 30.9.1996 in der Phase der Strukturprüfung.
Johann Wolfgang Goethe - Universität Frankfurt am Main / Fachbereich Erziehungswissenschaften
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Universität mit Lernwerkstatt in Entwicklung. Von der Materialausleihe zur Hochschuldidaktik [PDF]

open access: yes, 2020
Die Wurzeln der Hochschullernwerkstatt Erziehungswissenschaften an der Martin-Luther-Universität in Halle reichen bis in die 1990er Jahre zurück. Nach ortswechsel-vollen Anfängen hat sich die Hochschullernwerkstatt seit ihrer Entstehung in den letzten 15
Rumpf, Dietlinde   +3 more
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