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Agency practically imparted: a media-didactical workshop conception [PDF]
, 2017 Im folgenden Artikel wird ein mehrstufiges mediendidaktisches Workshop-Konzept vorstellt. Ziel des Angebots ist die praxisnahe Vermittlung von Grundlagen anhand von Fallbeispielen.
Janowitz, Mirjam, Mehner, Caroline
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Angewandte Hochschulforschung am Beispiel der Mathematik in den Ingenieurwissenschaften
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2017 In diesem Beitrag wird ein Begleitforschungsprojekt vorgestellt, das aufgrund einer interventionsorientierten Forschungs- und Entwicklungskooperation zwischen einer hochschuldidaktischen Einrichtung und Lehrenden von ingenieurwissenschaftlichen ...
Marianne Merkt +2 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Angestossen durch bildungspolitische Reformen wie dem Aufbau eines europäischen Bildungsraums im Bologna-Prozess oder die Einführung von E-Learning in die Hochschule erlebt die Hochschuldidaktik derzeit einen Paradigmenwechsel.
Gudrun Bachmann, Gerhild Tesak
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Constructive Alignment als didaktisches Konzept [PDF]
, 2013 Auf den Zusammenhang von Lehre, Lernzielen und Prüfung basiert auch das didaktische Konzept des Constructive Alignment, ein Konzept das Ende der 1990er Jahre von John Biggs eingeführt wurde.
Baumert, Britta, May, Dominik
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Chancen und Herausforderungen hochschulübergreifender Qualitätsmanagementsysteme
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2013 Der Artikel stellt das Modellprojekt "Hochschulübergreifendes Qualitätsmanagementsystem" vor, das die TU und die FH Kaiserslautern zusammen mit der Geschäftsstelle des Hochschulevaluierungsverbunds Südwest von Oktober 2010 bis September 2012 ...
Viola Küßner, Cornelius Lehnguth
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Forschendes Lernen - didaktische Antwort auf politische Forderungen?
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 In diesem Artikel werden formulierte Erwartungen an Hochschulbildung von Steuerungsinstitutionen (bspw. der EU, der Bundesrepublik Deutschland etc.) den Zielen des Forschenden Lernens gegenübergestellt.
Jennifer Preiß, Eileen Lübcke
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Wissenschaftliche Weiterbildung - ein vergessenes Feld der Hochschuldidaktik? Im Gespräch mit Johannes Wildt [PDF]
, 2014 Ein Interview mit Johannes Wildt zum Thema Hochschuldidaktik und wissenschaftliche Weiterbildung.
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Evidenzorientierte Lehrentwicklung: Systematik der Interventionen
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018 Wirksame Qualitätsentwicklung in der Lehre muss auf verschiedenen Systemstufen der Organisation Hochschule ansetzen. Der folgende Beitrag geht der Frage nach, wie sich Qualität und Entwicklung mit Bezug auf Evidenz in der Hochschullehre manifestieren ...
Thomas Tribelhorn, Roman Suter
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Framework zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 Im Bereich der digitalen Lehrentwicklung stagnierte der Diffusionsprozess bis vor Kurzem weitestgehend bei Basisanwendungen. Der Integration digitaler Elemente in der Lehre stehen beharrliche Barrieren gegenüber.
Tina Talman, Laura Schilow
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Studierfähigkeitstest Studierfähigkeitstest – das Delta zur Allgemeinen Hochschulreife?
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018 Seit 2017 wird am Zentrum für Hochschuldidaktik und Lebenslanges Lernen (ZHL) der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) der allgemeine Studierfähigkeitstest der Deltaprüfung durchgeführt.
Doris Ternes, Jasmin Fabricius
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