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Considering competences, roles and attitudes is important for optimizing and improving the work of higher educational institutions. The following explanations arose from discussions within the work-shop "Chameleon Hochschuldidaktik – attitudes, roles and competencies play a role" conducted at the Dortmunder Spring School in 2014 by the strategic unit ...
Heufers, Patricia (Dr.) +2 more
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Evidence-oriented teaching of geriatric psychiatry: a narrative literature synthesis and pilot evaluation of a clerkship seminar. [PDF]
Lenouvel E +5 more
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Hochschuldidaktik im Qualitätsmanagement
Schmidt & Zajontz fokussieren in ihrem Beitrag die Rolle, die Hochschuldidaktik im Qualitätsmanagement derzeit einnimmt bzw. perspektivisch einnehmen könnte. Basierend auf dem Modell des Qualitätskreislaufs nach Deming, dem sogenannten PDCA-Zyklus, wird erörtert, auf welcher Ebene des Kreislaufs die Hochschuldidaktik zu verorten ist und welchen ...
Uwe Schmidt, Tamara Zajontz
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Editorial: Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung
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Eva Cendon, Uwe Elsholz, Anita Mörth
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Strategische Aspekte der Lehrentwicklung: Das Konzept der Erfahrung als Grundannahme für die hochschuldidaktische Entwicklung an der UAB Der vorliegende Beitrag rekonstruiert sowohl Aktivitäten als auch Richtlinien, die von der IDES (katalanisch für ...
Joan Rue
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Competence-based catalog of learning objectives for the subject area of quality management in medical studies - position paper of the working group Quality Management in Education, Training and Continuing Education of the Society for Quality Management in Health Care (GQMG). [PDF]
Vogeser M +7 more
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Raue See und neblige Horizonte: Die Promotion in der Hochschuldidaktik [PDF]
Gliederung: 1. Zwischen Forschung und Service. - 2. Argumente für die Forschung. - 3. Promotion in der Hochschuldidaktik - oder im Fach?. - 4. Forschungsmethoden. - 5. Forschungslandschaft und Unterstützungsmöglichkeiten. - 6. Austausch und Vernetzung. -
van Treeck, Timo
core
Die Zukunft der Finanzierung der Doktorandenausbildung [PDF]
Einleitung: Doktorandenausbildung in Europa. - Finanzierungsmodelle der Doktorandenausbildung. - Das Ausbildungsmodell.
Ecker, Brigitte, Kottmann, Andrea
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Fiktionale Videofälle in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Fiktionale Videofälle bieten das Potenzial, direkter Videografie schwer zugängliche Situationen aus der Schulpraxis –wie etwa Elterngespräche –filmisch zu zeigen und diese in der Ausbildung von Lehrpersonen zu thematisieren.
Martin Gartmeier
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Diversity Management - zum Hintergrund Die Wurzeln des Diversity Managements gehen auf die Human-Rights-Bewegung in den USA der fünfziger und sechziger Jahre zurück.
Metz-Göckel, Sigrid, Schönborn, Anette
core

