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Digital Literacy bei Lehrenden und Lernenden gezielt fördern
Fokus in desem Beitrag ist der tertiäre Bildungsbereich. Ausgehend von einer sehr umfassenden Definition von Digital Literacy werden Ansätze vorgestellt, um eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit dieser zu unterstützen.
Christian F. Freisleben-Teutscher
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Control of Polarization and Polar Helicity in BiFeO3 by Epitaxial Strain and Interfacial Chemistry
In BiFeO3 thin films, the interplay of interfacial chemistry, electrostatics, and epitaxial strain is engineered to stabilize homohelicity in polarization textures at the domain scale. The synergistic use of a Bi2O2‐terminated Aurivillius buffer layer and a highly anisotropic compressive epitaxial strain offers new routes to control the polar‐texture ...
Elzbieta Gradauskaite +5 more
wiley +1 more source
Die Offenheit der wissenschaftlichen Ausbildung:
Dieser Artikel befasst sich mit zwei Lehr-/Lernansätzen, die aktuell stark diskutiert werden. Beiden ist gemeinsam, dass sie die Selbstständigkeit und die hohe Aktivität der Lernenden in den Mittelpunkt stellen (selbstreguliertes Lernen) und einen Fokus ...
Tamara Heck, Anna Heudorfer
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Conductance‐Dependent Photoresponse in a Dynamic SrTiO3 Memristor for Biorealistic Computing
A nanoscale SrTiO3 memristor is shown to exhibit dynamic synaptic behavior through the interaction of local electrical and global optical signals. Its photoresponse depends quantitatively on the conductance state, which evolves and decays over tunable timescales, enabling ultralow‐power, biorealistic learning mechanisms for advanced in‐memory and ...
Christoph Weilenmann +8 more
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OER – Auf dem Weg in eine selbstverschuldete digitale Unmündigkeit?
Spätestens seit der Debatte um die Vergütung von urheberrechtlich geschütztem Material nach UrhG §52a, scheinen Open Educational Resources (OER) die Antwort auf proprietäre Verlagsangebote zu sein.
Christopher Könitz
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Auf dem Weg zur geschlechtergerechten Hochschule - Bedingungen, Potenziale und Instrumente der Entwicklung [PDF]
Dieses Gutachten thematisiert auf den verschiedenen wissenschaftskulturellen Ebenen von Forschung und Lehre die Frage, wie es um die Geschlechtergerechtigkeit an Hochschulen bestellt ist und mit welchen Instrumenten sie herstellbar sein könnte. Das Ziel,
Schlüter, Anne
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Tissue Engineered Human Elastic Cartilage From Primary Auricular Chondrocytes for Ear Reconstruction
Despite over three decades of research, no tissue‐engineered solution for auricular reconstruction in microtia patients has reached clinical translation. The key challenge lies in generating functional elastic cartilage ex vivo. Here, we integrate synergistic cell‐biomaterial strategies to engineer auricular grafts with mechanical and histological ...
Philipp Fisch +13 more
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Der vorliegende Beitrag befasst sich mit diskurs- und machtpolitisch hervorgerufenen Deutungshoheiten in Bezug auf Forschung zu und über Digitalisierung und Bildung in Programmatiken und Förderrichtlinien Deutschlands und der EU.
Maike Altenrath +2 more
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Ein Rückblick auf das akademische Jahr 2014/15 Berichtszeitraum 1.9.2014 - 31.8 ...
Hochschule Konstanz
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Efficient Passive ICS Device Discovery and Identification by MAC Address Correlation
Owing to a growing number of attacks, the assessment of Industrial Control Systems (ICSs) has gained in importance. An integral part of an assessment is the creation of a detailed inventory of all connected devices, enabling vulnerability evaluations ...
Auffret P +18 more
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