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Editorial. die hochschullehre 08/2020

, 2020
Die Auseinandersetzung und Weiterentwicklung von Hochschullehre im Sinne des 'Scholarship of Teaching and Learning' (SoTL) hat als Grundhaltung ein forschendes Lehren inne.
Nerea Vöing, Diana Bücker
core   +1 more source

Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (in der COVID-19-Pandemie). Editorial. die hochschullehre 22/2022

, 2022
Editorial zum Themenheft 'Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (in der COVID-19-Pandemie)', Zeitschrift die hochschullehre - Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und ...
Isabel Steinhardt, Johannes Hiebl, Michael Bigos   +2 more
core   +1 more source

Anforderungen an ein Next Generation LMS zur Unterstützung von Personalisierung aus bildungswissenschaftlicher Perspektive

E-learning and Education, 2021
The current generation of learning management systems (LMS) is essentially determined by a so-called transmission model of education, which has to be rethought in terms of lifelong learning due to the requirements of the digitalized society for the ...
Claudia de Witt, Heike Karolyi
doaj  

Same same but different – eine Betrachtung der Sonderausgabe aus deutscher Perspektive

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023
Der Kommentar versucht eine Betrachtung und Einordnung der Beiträge der vorliegenden Sonderausgabe aus der Perspektive der deutschen Hochschullandschaft.
Daniel Otto, Olaf Zawacki-Richter
doaj   +1 more source

The scientific term paper at the Charité: a project report on concept, implementation, and students' evaluation and learning

GMS Journal for Medical Education, 2019
Aim: Better training in scientific skills, such as the ability to conduct research independently, has been one of the main drivers of reform in medical education.
Drees, Simon, Schmitzberger, Florian, Grohmann, Günter, Peters, Harm   +3 more
doaj   +1 more source

Welcome, Orientation, Language Training: a project at the Charité for new international medical students

GMS Journal for Medical Education, 2018
Objective: A comprehensive, integrated support programme for new international students of medicine has been developed, implemented and evaluated at the Charité.
Marmon, Wendelin, Arnold, Ulrike, Maaz, Asja, Schumann, Marwa, Peters, Harm   +4 more
doaj   +1 more source

Heterogenitätssensible Hochschullehre

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018
Zeitschrift für Hochschulentwicklung Volume Nr. Issue Nr.
Franziska Greiner, Bärbel Kracke
openaire   +1 more source

Was brauchen wir, um solide empirische Erkenntnisse über gute Hochschullehre zu erhalten?

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018
Aufgrund hochschulpolitischer Entwicklungen der letzten Jahre besteht eine starke Nachfrage nach empirischen Befunden über gute Hochschullehre. Dieser Nachfrage stehen jedoch überraschend wenige gesicherte Befunde gegenüber.
Birgit Spinath, Eva Seifried
doaj   +1 more source

Interreligiöses Lernen im digitalen Zeitalter : Hochschuldidaktische Umsetzungsbeispiele aus christlicher und islamischer LehrerInnenbildung

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020
Die Hochschullehre ist im neuen Jahrtausend mit unterschiedlichen Herausforderungen konfrontiert: Zum einen mit der Kompetenzorientierung – insbesondere als Folge der Bologna-Reform – zum anderen mit der zunehmenden Digitalisierung der Lehre; beides ...
Ratzke, Christian; Topalovic, Said
doaj   +1 more source

Universitäre Lehre im Online-Modus. Implizite Handlungserwartungen in den Adressierungen Lehrender durch den erziehungswissenschaftlichen Fachdiskurs. die hochschullehre 14/2022

, 2022
Mit Beginn der Corona-Pandemie in 2020 stand die Hochschullehre vor der Herausforderung, ad hoc von der Präsenzlehre zu digitalen Veranstaltungsangeboten zu wechseln.
Janine Kuhnt-Rose, Miriam Hörnlein
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