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Rezension zu Frank (2012): eLearning und Kompetenzentwicklung

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2012
Rezension zu: Frank, Stephen. 2012. eLearning und Kompetenzentwicklung: ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Gabi Reinmann
doaj   +2 more sources

100 Stunden pro Jahr - Kompetenzentwicklung am "Arbeitsplatz Hochschule" aus der Sicht junger wissenschaftlicher Mitarbeiter/innen

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Während Hochschulen die systematische und zielorientierte Ausbildung von Stu­die­renden als eine Kernaufgabe begreifen, scheint die Kompetenzentwicklung des eigenen akademischen Personals bislang in vielen Bereichen unsystematisch und mehr am Zufall als ...
Boris Schmidt
doaj   +3 more sources

Kompetenzentwicklung im Praxissemester

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020
Die Etablierung des Praxissemesters in der universitären Lehrer*innenbildung wird hinsichtlich der postulierten positiven Effekte auf die Kompetenzentwicklung der Studierenden kritisch diskutiert.
Thomas Must
doaj   +2 more sources

The formation of self-concept and intrinsic value in arts-related domains: Extending the generalized internal/external frame of reference model to music and visual arts. [PDF]

open access: yesBr J Educ Psychol
Abstract Background The internal/external frame of reference (I/E) model explains the formation of domain‐specific academic self‐concepts. The generalized I/E (GI/E) model extends the I/E model to other motivational constructs, such as intrinsic value, and to various school subjects.
Arens AK   +3 more
europepmc   +2 more sources

Kompetenzentwicklung im Internet

open access: yesMedienimpulse, 2009
Nomos Verlagsgesellschaft Baden-Baden ...
Clemens Hüffel
doaj   +2 more sources

Interreligiöse Kompetenzentwicklung in der Hochschullehre

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022
Der Beitrag befasst sich mit der Frage, welche Potenziale und Herausforderungen im Interreligiösen Begegnungslernen als didaktisch angelegtes Setting vorliegen, um Kompetenzentwicklungen in der Hochschullehre individuell und kontextualisiert zu ...
Ratzke, Christian, Mešanović, Mevlida
doaj   +1 more source

Informatik – Kompetenzentwicklung bei Kindern [PDF]

open access: yesInformatik Spektrum, 2020
ZusammenfassungInformatik ist notwendiger Bestandteil der allgemeinen Bildung. Die offensichtliche Durchdringung aller Lebens- und Arbeitsbereiche mit Artefakten der Informatik führte zu einer gesellschaftlichen Diskussion über die notwendigen informatikbezogenen Voraussetzungen in der schulischen Bildung.
Ludger Humbert   +3 more
openaire   +1 more source

Kompetenzentwicklung durch Forschendes Lernen?

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2018
Dieser Aufsatz bedient sich vorliegender Befunde aus einem seit 2016 laufenden Forschungsprojekt in der Geschichtsdidaktik Bielefeld, in dem die Entwicklung domänenspezifischer Kompetenzen für das Fach Geschichte untersucht wird.
Thomas Must
doaj   +3 more sources

Es geht nur im Team

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2021
Sachunterricht ist ein Unterrichtsfach, das sich durch Interdisziplinarität, hohen Lebensweltbezug und ein offenes Curriculum auszeichnet. Im Verständnis der Autorin braucht es in der Lehre die Zusammenarbeit von Expert*innen mit unterschiedlichem ...
Katharina Kalcsics
doaj   +1 more source

Förderung von Selbst- und Sozialkompetenzen bei Studierenden am Beispiel des Projekts KukiS-Toolbox (Kompetent und kohärent im Studium-Toolbox)

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2021
Die Vermittlung von Selbst- und Sozialkompetenzen während des Studiums ist nicht nur im Sinne der Employability, sondern auch im Kontext der individuellen Gesundheit essenziell.
Andrea Limarutti, Eva Mir
doaj   +1 more source

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