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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014 Angehende Gymnasiallehrpersonen begegnen während ihres Lehrdiplomstudiums einer Unterrichtskultur im Gymnasium, die mit ihren Vorstellungen aus der eigenen Schulzeit nicht übereinstimmt.
Regula Kyburz-Graber +2 more
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014 Schwerpunkt des im Beitrag beschriebenen Forschungs- und Lehrprojektes ist das Lernen anhand von praxisnahen Fallbeispielen im Rahmen eines viertägigen Blockseminars in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Johanna Hilkenmeier, Sabrina Sommer
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020 Unterrichtsrelevante Kompetenzen wie die professionelle Wahrnehmung können durch die Analyse von Unterrichtsvideos gefördert werden. Hierfür benötigte Fallbeispiele werden im FOCUS-Videoportal bereitgestellt. In diesem Beitrag wird untersucht, inwieweit
Victoria Luise Barth +6 more
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, 2013 Anlässlich des 100-jährigen Bestehens des Hauptgebäudes der Universität Hamburg fand am 13. Mai 2011 ein Festakt statt. Festredner war der Berliner Professor für Historische Erziehungswissenschaft Heinz-Elmar Tenorth.
Lenzen, Dieter +5 more
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„Mein Bild von mir als Lehrperson“
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Im Beitrag wird implizites Wissen von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf ihr Selbstverständnis als Praktikant*innen in ihren ersten schulpraktischen Studien rekonstruiert. Ausgangspunkt sind Fotos und Texte zum Thema „Ein Bild von mir als (zukünftige)
Silke Trumpa +3 more
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Interkulturalität an Musikhochschulen (er)forschend studieren: Ein musikpädagogisches Seminar nach dem Prinzip des Forschenden Studierens [PDF]
, 2022 In diesem Beitrag präsentieren und erläutern wir unser Seminarkonzept zum Thema „Interkulturalität und Musikunterricht“ nach dem Prinzip des Forschenden Studierens.
Buchborn, Thade +2 more
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Mathematikinteresse im 1. Studiensemester [PDF]
, 2012 Im Rahmen des khdm wurde an der Universität Kassel ein Projekt angestoßen, um Entstehung, Verlauf und Gegenstände des Mathematikinteresses im ersten Studiensemester zu beschreiben und zu verstehen.
Hochmuth, Reinhard +1 more
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018 Der folgende Beitrag vertieft einige im Bildungsbericht Schweiz 2018 thematisierte Aspekte der Merkmale von Studierenden an Pädagogischen Hochschulen und diskutiert sie in Bezug auf die Frage nach den kognitiven Voraussetzungen der angehenden ...
Stefan Denzler
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To “E” or not to “E”? - That is the Question. Chancen & Grenzen eines E-Proof-Systems zur Förderung von Beweiskompetenzen [PDF]
, 2015 Vorgestellt werden erste Ergebnisse einer Voruntersuchung zur Herangehensweise an mathematische Beweise von Schülerinnen und Schülern (SuS) mit besonderen mathematischen Begabungen, die an der Schüleruniversität der Universität Koblenz-Landau, Campus ...
Niehaus, Engelbert, Platz, Melanie
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018 Die Studie untersucht die Fragestellung, inwieweit bei Studierenden des gymnasialen Lehramts günstige bzw. ungünstige psychosoziale Bewältigungsmuster (AVEM) mit gesundheitlichen Beschwerden sowie der Berufseignung einhergehen.
Anne Deiglmayr +3 more
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