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Werden aus guten Schülerinnen und Schülern auch erfolgreiche Lehrkräfte? [PDF]

open access: yes, 2018
Zusammenfassung. Abschlussnoten spielen bei der Auswahl zukünftiger Lehrkräfte eine entscheidende Rolle: Die Abiturnote entscheidet häufig über die Studienzulassung, während die Studienabschlussnoten bei der Platzvergabe für den Vorbereitungsdienst ...
Kristin Wolf   +3 more
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Reframing Gender‐Inclusive Language in German Education: Politics, Pedagogy, and Possibilities

open access: yesDie Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 2, Page 175-185, Fall 2025.
ABSTRACT Recently in Germany the question of gender‐inclusive language has become another front in the culture wars. Headlines portray these linguistic innovations as disruptive and unnecessary while politicians across Germany have moved to ban or restrict certain types of inclusive language.
Maureen O. Gallagher
wiley   +1 more source

Schulische Belastungssituationen erfolgreich bewältigen: ein Praxishandbuch für Lehrkräfte [PDF]

open access: yes, 2011
Jährlich werden ca. 2000 Lehrkräfte mit psychosomatischen Erkrankungen, insbesondere Burnout und Depression, in Spezialkliniken behandelt. Was macht Lehrkräfte krank? Wie können Lehrkräfte ihre Gesundheit schützen?
Hedderich, Ingeborg; https://orcid.org/
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Auf dem Weg zum Lehrberuf

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2020
Der Artikel beschreibt unter Berücksichtigung von fachdidaktischen Überlegungen (Religionsdidaktik und Didaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft, letztere wird oftmals auch als Didaktik des Unterrichtsfaches Pädagogik bezeichnet), wie durch die ...
Carina Caruso   +2 more
doaj   +1 more source

From Society to the Screen: Navigating Non‐Binary Inclusion in the German‐Language Classroom

open access: yesDie Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 2, Page 240-249, Fall 2025.
ABSTRACT Unlike English, which has broadly adopted the singular they and uses gender‐neutral nouns for people, German lacks widely used or officially accepted non‐binary nouns and pronouns. As a result, most German language teaching materials continue to reflect a cisnormative binary gender system.
Zach Ramon Fitzpatrick   +2 more
wiley   +1 more source

Lehrkräfte für vier- bis achtjährige Kinder? Die Diskussion um die weitere Entwicklung von Kindergarten und Unterstufe - Konturen eines neuen Berufsbildes

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1997
Die Auswirkungen gesellschaftlicher Veränderungen und die zunehmenden Probleme beim Übergang Kindergarten - Schule haben zu Diskussionen um die weitere Entwicklung von Kindergarten und Schule in Richtung Basisstufe und um die Ausbildung von Lehrkräften ...
Margot Heyer-Oeschger, Patricia Büchel
doaj   +1 more source

Gender‐Fair Language (GFL) in Austrian Tabloid and Broadsheet Newspapers: A Corpus‐Based Frequency and Context Analysis

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 3, Page 1452-1468, August 2025.
ABSTRACT Given their extensive reach, newspapers play an important role in shaping gender‐related language choices and promoting the use of gender‐fair language (GFL). In this regard, the newspaper landscape in Austria is particularly noteworthy, as it stands out among Western European countries due to the strong influence of tabloid newspapers ...
Sabrina Link
wiley   +1 more source

Campylobacter in broiler meat: Analysis of the effectiveness of measures implemented in Switzerland

open access: yesFood Risk Assess Europe, Volume 3, Issue 3, July 2025.
Abstract Various regulatory and communication measures have been put in place to reduce the number of cases of human campylobacteriosis in Switzerland for health and economic reasons. At 93 cases per 100,000 population, the incidence of campylobacteriosis in 2024 was at the same level as in 2013 – the year when various measures were introduced (2013 ...
Thomas Lüthi, Dagmar Heim
wiley   +1 more source

Lehrkräfte mit Migrationshintergrund [PDF]

open access: yes, 2013
Die vorliegende Diplomarbeit widmet sich dem bildungspolitischen Interesse an der Erhöhung der Zahl der Lehrkräfte mit Migrationshintergrund in österreichischen Schulen.
Kölbl, Karin
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Formative Beurteilung mit diagnostischen Interviews. Erfahrungen aus der Nutzung neuseeländischer Instrumente in verschiedenen Phasen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014
Die zentrale fortbildungsdidaktische Idee des neuseeländischen «Numeracy Professional Development Project» (NPDP) besteht darin, Lehrkräften die Beobachtung der individuellen Lernentwicklungen ihrer Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen, um ihren ...
Nikola Leufer   +3 more
doaj   +1 more source

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