Religion og livssyn som begreper i LK20: Utforsking som strategi for å åpne begrepene
Prismet, 2022 I denne artikkelen undersøker vi hvordan begrepene «religion» og «livssyn» brukes til å beskrive studieobjektet i de nye læreplanene fra 2020 og spør: Hvordan kan man unngå forenklede fremstillinger, og hvordan kan man la elever møte religioner og ...
Inge Andersland +1 more
doaj
Antimicrobial Random Peptide Mixtures Eradicate Acinetobacter baumannii Biofilms and Inhibit Mouse Models of Infection. [PDF]
Antibiotics (Basel), 2022 Caraway HE +9 more
europepmc +1 more source
Elevaktivitet og tilrettelegging: Om danningsoppdraget i overordnet del av det nye læreplanverket
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkDenne artikkelen er en undersøkelse av skolens danningsoppdrag, slik det beskrives i overordnet del av det nye læreplanverket (LK20). Vår lesning viser to forutsetninger som må fungere samtidig for at danning skal finne sted i skolen: elevaktivitet og ...
Harald N. Løken, Stian S. Torjussen
doaj +1 more source
Utviklingen i læreplan og matematikkfaget fra M87 til LK20
, 2022 ABSTRACT The curriculum is the school's most important document for teaching. The plan describes the content of the subjects, as well as core values for the education. In 2020, the latest curriculum came out. Kunnskapsløftet has a renewed focus on interdisciplinary and in-depth learning, and includes core elements as a new structure of the curriculum ...
Solvik, Emilie, Sydtangen, Lilliann
openaire +2 more sources
Advances and perspectives for antimicrobial peptide and combinatory therapies. [PDF]
Front Bioeng Biotechnol, 2022 C S +6 more
europepmc +1 more source
Prismet, 2023 I denne artikkelen fokuserer jeg på kjerneelementet «Kunne ta andres perspektiv» som del av de nye kjerneelementene i fagene KRLE og Religion og etikk (RE).
Tonje Baugerud
doaj
Kritisk literacy i norskfaget: et potensial for en sosiopolitisk tilnærming til tekst
Nordic Journal of Literacy ResearchI denne artikkelen undersøker vi hvordan innsikter fra forskningsfeltet kritisk literacy kan bidra til å løfte frem læreplanens verdigrunnlag i tekstopplæringen i norskfaget.
Camilla Gudmundsdatter Magnusson +1 more
doaj +1 more source
Sleep duration in schooldays is associated with health-related quality of life in norwegian adolescents: a cross-sectional study. [PDF]
BMC Pediatr, 2023 Grasaas E +6 more
europepmc +1 more source
Educational reform: Is LK20 a crossroads for English language teaching in Norway?
, 2021 Norsk: Temaet for denne masteroppgaven er læreres meninger om LK20. Den reviderte læreplanen for engelsk i den norske videregående skole og dens implikasjoner for engelsklærere, slik de ser det, er fokuset. Sett i en kontekst av den globale utviklingen av engelsk, argumenterer jeg for at læreplanens form og innhold er et resultat av en økende ...
openaire +1 more source
Tidlig innsats i LK20 og styringsdokumenter.
Denne studien undersøker hvilke perspektiver på tidlig innsats som kommer til uttrykk i sentrale norske dokumenter. Problemstillingen som har lagt grunnlaget for studien er: Hvilke perspektiver på tidlig innsats ligger til grunn i Opplæringsloven, overordnet del av læreplanverket (LK20) og i tre relevante stortingsmeldinger?
Egstad, Monica, Jakobsen, Anita Læhren
openaire +2 more sources