Litteraturundervisning etter LK20 – kronologisk eller tematisk struktur?
, 2022 Oppgaven handler om litteraturhistorieundervisning i norskfaget på videregående skole etter innføringen av Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20). Det aktuelle trinnet er Vg2 studieforberedende utdanningsprogram (SF). Studien konsentrerer seg om kronologi og tema som prinsipper for struktur i litteraturhistorieundervisningen.
openaire +1 more source
Shock tunnel studies of scramjet phenomena [PDF]
Commissioning of the new T4 shock tunnel at the University of Queensland implied that it was no longer necessary to focus the work of the research group about an annual test series conducted in the T3 shock tunnel in Canberra.
Brescianini, C. +6 more
core +1 more source
Antimicrobial Random Peptide Mixtures Eradicate Acinetobacter baumannii Biofilms and Inhibit Mouse Models of Infection. [PDF]
Antibiotics (Basel), 2022 Caraway HE +9 more
europepmc +1 more source
Norwegian lower secondary school teachers` cognitions about teaching literature in EFL classrooms [PDF]
, 2021 For this master’s thesis, the researcher conducted a mixed methods study concerning the teaching of literature in Norwegian lower secondary English as a foreign language (EFL) classrooms.
Refsland, Nina
core
Elevaktivitet og tilrettelegging: Om danningsoppdraget i overordnet del av det nye læreplanverket
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkDenne artikkelen er en undersøkelse av skolens danningsoppdrag, slik det beskrives i overordnet del av det nye læreplanverket (LK20). Vår lesning viser to forutsetninger som må fungere samtidig for at danning skal finne sted i skolen: elevaktivitet og ...
Harald N. Løken, Stian S. Torjussen
doaj +1 more source
Religion og livssyn som begreper i LK20: Utforsking som strategi for å åpne begrepene
Prismet, 2022 I denne artikkelen undersøker vi hvordan begrepene «religion» og «livssyn» brukes til å beskrive studieobjektet i de nye læreplanene fra 2020 og spør: Hvordan kan man unngå forenklede fremstillinger, og hvordan kan man la elever møte religioner og ...
Inge Andersland +1 more
doaj
Advances and perspectives for antimicrobial peptide and combinatory therapies. [PDF]
Front Bioeng Biotechnol, 2022 C S +6 more
europepmc +1 more source
Visual Development in Norwegian English Subject Textbooks from 2006 to 2022: an Aesthetic Comparison Study [PDF]
, 2023 Masteroppgaven «Visuell utvikling i norskproduserte lærebøker for engelskfaget fra 2006 til 2022: en estetisk sammenligningsstudie» undersøker hvordan norskproduserte lærebøker for engelskfaget for 3. og 4.
Thorrud, Henriette
core
Kritisk literacy i norskfaget: et potensial for en sosiopolitisk tilnærming til tekst
Nordic Journal of Literacy ResearchI denne artikkelen undersøker vi hvordan innsikter fra forskningsfeltet kritisk literacy kan bidra til å løfte frem læreplanens verdigrunnlag i tekstopplæringen i norskfaget.
Camilla Gudmundsdatter Magnusson +1 more
doaj +1 more source
Kobling av bærekraftig utvikling og medborgerskap i LK20
, 2022 Grunnskolelærerutdanningen 5 ...
openaire +1 more source