Formative Assessment in EFL Teaching: A Grounded Theory Study on the Change of Teachers' Formative Assessment Practices. [PDF]
, 2023 Erfaringsbasert masteroppgåve i undervisning med fordjupning i engelskENGMAU650VID ...
Montgomery, Inger Jorunn Helland
core
Religion og livssyn som begreper i LK20: Utforsking som strategi for å åpne begrepene
Prismet, 2022 I denne artikkelen undersøker vi hvordan begrepene «religion» og «livssyn» brukes til å beskrive studieobjektet i de nye læreplanene fra 2020 og spør: Hvordan kan man unngå forenklede fremstillinger, og hvordan kan man la elever møte religioner og ...
Inge Andersland +1 more
doaj
Antimicrobial Random Peptide Mixtures Eradicate Acinetobacter baumannii Biofilms and Inhibit Mouse Models of Infection. [PDF]
Antibiotics (Basel), 2022 Caraway HE +9 more
europepmc +1 more source
Teachers as national curriculum makers: does involvement equal influence? [PDF]
Against the backdrop of curriculum reform in Norway, this article presents a study of teacher involvement and influence in national curriculum making through participation in official commentary processes.
Finnanger, Tiril Smerud +1 more
core +1 more source
Elevaktivitet og tilrettelegging: Om danningsoppdraget i overordnet del av det nye læreplanverket
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkDenne artikkelen er en undersøkelse av skolens danningsoppdrag, slik det beskrives i overordnet del av det nye læreplanverket (LK20). Vår lesning viser to forutsetninger som må fungere samtidig for at danning skal finne sted i skolen: elevaktivitet og ...
Harald N. Løken, Stian S. Torjussen
doaj +1 more source
Representation matters: promoting intercultural competence through the interdisciplinary topic “health and life skills” [PDF]
, 2023 Denne oppgaven undersøker hvordan ungdomslitteratur kan implementeres i engelskfaget i videregående skole for å undervise i temaer fra det tverrfaglige temaet "folkehelse og livmestring" i LK20, og også hvordan denne implementeringen kan bidra til ...
Jacobsen, Lena Fretheim
core
Visual Development in Norwegian English Subject Textbooks from 2006 to 2022: an Aesthetic Comparison Study [PDF]
, 2023 Masteroppgaven «Visuell utvikling i norskproduserte lærebøker for engelskfaget fra 2006 til 2022: en estetisk sammenligningsstudie» undersøker hvordan norskproduserte lærebøker for engelskfaget for 3. og 4.
Thorrud, Henriette
core
En studie om hvordan de «Andre» i engelskspråklige land blir presentert i det norske skolesystemet [PDF]
, 2022 Master’s Thesis in Education with English didactics Department of Language, Literature, Mathematics, and InterpretingThis thesis explores how the Norwegian school system discusses cultures in their curricula and how a selection of teacher’s guides for ...
Jørgensen, Annelene Espeland
core
Prismet, 2023 I denne artikkelen fokuserer jeg på kjerneelementet «Kunne ta andres perspektiv» som del av de nye kjerneelementene i fagene KRLE og Religion og etikk (RE).
Tonje Baugerud
doaj
Advances and perspectives for antimicrobial peptide and combinatory therapies. [PDF]
Front Bioeng Biotechnol, 2022 C S +6 more
europepmc +1 more source