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CONECTANDO ARTE Y MATEMÁTICA: MOSAICOS CON GEOGEBRA
Revista Binacional Brasil - Argentina, 2023 En este trabajo se analiza una propuesta didáctica, diseñada para alumnos de 14-15 años, que integra matemáticas, arte y el software de geometría dinámica GeoGebra como recurso tecnológico.
Alberto Rodríguez Fernández +3 more
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Atividades Introdutórias às Geometrias Não- Euclidianas: o Exemplo da Geometria do táxi
Boletim GEPEM, 2004 Neste artigo apresentam-se atividades apoiadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Modelo de van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico.
Ana Maria Kaleff +1 more
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Modelo Van Hiele Aplicado a la Geometría Descriptiva para el Fortalecimiento del Dibujo
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 2021 En el proceso educativo es relevante la presencia de varios actores, el docente debe enseñarle al estudiante a aprender o mediar para lograr adquirir destrezas y habilidades que le permita ser autónomo, positivo y constructivista a través de las experiencias, potenciando de esta forma el complejo proceso educativo.
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Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2022 Las estrategias de aprendizaje son fundamentales para guiar el proceso formativo y mejorar el desempeño académico de los estudiantes. En ese sentido, el propósito investigativo fue diseñar una estrategia de aprendizaje para
Diego León Ocampo Hincapié +2 more
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Estrategia didáctica para la clasificación de triángulos y cuadriláteros orientada por el modelo Van Hiele y Geómetra [PDF]
, 2014 Resumen: En la presente investigación, se pretende caracterizar avances en el proceso cognitivo de visualización en estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Pedro Luis Villa de la ciudad de Medellín, mediante la clasificación de ...
Ramírez Gutiérrez, Nadia Vanessa
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Quadriláteros: uma experiência fedathiana utilizando o modelo de Van Hiele
TANGRAM - Revista de Educação MatemáticaA prática desenvolvida com estudantes do curso de Doutorado em Ensino de Matemática e Ciências (RENOEN) do Instituto Federal do Ceará (IFCE) envolveu quadriláteros e seu reconhecimento, definição e classificação, tendo como objetivo examinar como a articulação da Sequência Fedathi (SF) e da Realidade Aumentada (RA) pode contribuir para a progressão dos
Roberto da Rocha Miranda +3 more
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Conocimiento del contenido sobre polígonos de estudiantes para profesor de matemáticas (Mathematical Content Knowledge on Polygons of Peruvian Prospective Teachers) [PDF]
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2010 En este trabajo analizamos el conocimiento geométrico sobre polígonos de estudiantes para profesor peruano. Este conocimiento se describe en función de las capacidades que evidencian.
Emma Carreño, Nuria Climent
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Contextos Educativos: Revista de Educación, 2022 Los robots de suelo se utilizan en las aulas de Educación Infantil no solo como un juego sino como recurso didáctico, desde los contenidos de alguna de las didácticas específicas.
María Ruíz Moltó +1 more
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, 2020 Las primeras operaciones elementales eran tan importantes para cubrir también sus múltiples necesidades del hombre. Entonces la matemática representaba un instrumento para resolver dichos problemas.
Antezana Iparraguirre, Régulo Pastor +6 more
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Infancias Imágenes, 2014 Este trabajo es resultado del convenio de una pasantía de extensión. La propuesta fue desarrollada en un aula de carácter inclusivo, con población adulta limitada visual y vidente del tercer ciclo.
Yenny Rocío Gaviria Fuentes
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