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Se analizó el razonamiento geométrico de un estudiante al resolver problemas sobre congruencia contextualizados. Teóricamente se usó el modelo de Van Hiele y la metodología fue cualitativa desarrollada en cuatro etapas: 1) se seleccionó un estudiante ...
Aura Lucía Manjarrés-Calderón +4 more
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TRIÂNGULOS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO A TEORIA DE VAN HIELE
Este artigo apresenta a análise e a discussão de uma investigação desenvolvida com alunos do segundo semestre do curso de Licenciatura em Matemática de um Instituto Federal do sul do Brasil.
Jussara Aparecida da Fonseca +1 more
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Desenvolvimento do Pensamento Geométrico – O Modelo de Van Hiele
Nos cursos de graduação em Matemática, observa-se que mesmo alunos cursando os últimos semestres apresentam deficiências no desenvolvimento do pensamento abstrato em geometria. Tais alunos não conseguem relacionar sistemas axiomáticos diversos, como também têm dificuldades em sistematizar o pensamento dentro da própria geometria euclidiana.
Kaleff, Ana Maria Martensen Roland +3 more
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Um software para a análise do desenvolvimento do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele
O artigo apresenta resultados de uma monografia de licenciatura em Matemática em que buscou-se identificar níveis do pensamento geométrico dos estudantes da disciplina Fundamentos da Geometria, no Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior. Os estudos partiram das prescrições curriculares previstas até o Ensino Médio e por meio da aplicação ...
Matheus Souza, Marcelo Dias
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COMPRENSIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PARÁBOLA EN UNDÉCIMO GRADO APLICANDO EL MODELO DE VAN HIELE
Esta investigación describe las dificultades de comprensión en el aprendizaje de la parábola en los estudiantes de undécimo grado y algunos aspectos de concepción del profesor de matemática desde el punto de vista de la evaluación educativa. Se trata de un estudio desde el paradigma cualitativo con un enfoque fenomenológico, donde los datos son el ...
William Oswaldo Flores López +2 more
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There was realized a charectization of the levels geometric reasoning of Van Hiele,applied to the concept of derivate in a sample of 40 students of defferential, integral and multivaried calculation of study master’s plan mathemathics and computer ...
Edwin Giovanni Rodríguez-Pérez
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"La enseñanza de la geometría ha estado limitada al hecho de conceptualizar figuras y plasmarlas sobre papel, pues los alumnos no suelen contar con objetos o formar ejemplos reales que le permitan entender mejor los contenidos.
Ramos Romero, Mariana Trinidad
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Geometria e Artes: conectando saberes nos primeiros anos escolares
Esta narrativa apresenta análises e considerações que integra Artes e Geometria e foi desenvolvida nos anos iniciais de uma escola pública do município de Caravelas, extremo sul da Bahia.
Marcos Antonio Guedes Caetano +1 more
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Analizando el reconocimiento de grafos a través del modelo de Van Hiele
En este trabajo, estudiamos la evolución del proceso de reconocimiento en el campo de la Teoría de Grafos desde la perspectiva del modelo de van Hiele. Así como Gutiérrez y Jaime (1998) plantean dos niveles para este proceso en el área de Geometría (primero visual, y después a través de propiedades), nosotros proponemos además un tercer ...
Gavilán Izquierdo, José María +1 more
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Aprendizaje de traslaciones en el plano fundamentado en el modelo de Van Hiele, mediado por Geogebra
The article analyzes the learning process of the translations in the plane using the Van Hiele model and integrating the software geogebra, in the students of seventh degree in the Rural Education Center Sucre of the municipality of Mutiscua, Colombia ...
Cáceres Bautista, Gonzalo
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