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Extensiones del modelo de van Hiele fuera del ámbito de la geometría elemental [PDF]

open access: yes, 2003
Entre los continuadores de Piaget se cuentan los esposos Pierre y Dina van Hiele, quienes introdujeron en Holanda, a partir de 1957, el modelo de los niveles de pensamiento con el propósito de desarrollar en los alumnos de la escuela elemental el ...
De La Torre, Andrés
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Los niveles de razonamiento de van hiele en la enseñanza de la noción de convergencia de una serie y el análisis factorial de correspondencias múltiples. Informe de investigación

open access: yes, 2009
En esta investigación se valida el Análisis Factorial de Correspondencias Múltiples como un tipo de análisis estadístico más adecuado y fino que el análisis de Cluster, alternativo para ser utilizado en los estudios de aplicación del Modelo de Van Hiele,
Ceballos Urrego, Leonardo   +1 more
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Una aplicación del modelo de Van Hiele al concepto de continuo.

open access: yes, 2011
Presentamos en este artículo, de manera sucinta, una aplicación reciente del modelo educativo de van Hiele al problema de la modelización matemática del espacio y del tiempo como un continuo. Con el fin de esclarecer el marco teórico de la investigación,
De La Torre Gómez, Andrés
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Convergencia de sucesiones, niveles de Van Hiele y su repercusión en el lenguaje [PDF]

open access: yes, 2003
El objeto de esta comunicación es describir una visualización del proceso de convergencia de una sucesión de números reales enmarcada en el modelo educativo de Van Hiele. Como herramienta de trabajo para la determinación de los niveles de razonamiento de
Navarro, Ángeles, Pérez , Pedro
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Fortalecimiento del razonamiento geométrico en estudiantes de quinto grado desde el modelo de Van Hiele

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El presente estudio analiza la incidencia de la secuencia didáctica basada en el modelo de Van Hiele en el fortalecimiento del razonamiento geométrico de estudiantes de quinto grado de educación básica. La investigación se desarrolla mediante un enfoque mixto, de alcance descriptivo-explicativo y diseño transformativo secuencial, con la participación ...
Sandra Milena Pacheco Salcedo   +1 more
openaire   +1 more source

Desarrollo de dos propiedades de la circunferencia usando el modelo de van hiele y la visualización. [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se muestra el desarrollo y los resultados de una investigación sobre la construcción de dos propiedades de la circunferencia en el marco teórico del Modelo de Van Hiele y la Visualización, apoyándose para ello en el uso de una ...
KERLEGAND BANALEZ, CARLA
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Indicaciones para el logro de competencias geométricas con una visión holística del Algebra Lineal y la Geometría Analítica en los estudiantes de Arquitectura y de Ingeniería de la Universidad de Camagüey

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2009
El presente trabajo se propuso contribuir a la solución de la problemática referente a las dificultades que presentan en el proceso enseñanza aprendizaje de la Matemática los estudiantes de Arquitectura y de Ingeniería en la adquisición de las ...
María Lourdes Rodríguez   +3 more
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Una aplicación del modelo de Van Hiele a nivel secundario: las propiedades de los paralelogramos. [PDF]

open access: yes, 1994
OBJETIVO * Utilizar el Modelo Van Hiele como alternativa metodológica para la elaboración de la unidad de enseñanza de las propiedades de los paralelogramos.
Murillo L., Mayra E.
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El razonamiento matemático en personas con discapacidad visual a través del modelo Van Hiele

open access: yes, 2013
La investigación de tipo acción educativa, enmarcada en un estudio de caso múltiple, analizó el razonamiento matemático de tres estudiantes con discapacidad visual con base en el modelo Van Hiele, para el proceso de aprendizaje de geometría.
Alvarado Camacho, Andrea del Pilar   +1 more
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Análisis del programa de secundaria desde la perspectiva del modelo Van Hiele en el objeto matemático triángulos

open access: yes, 2019
"En este trabajo se muestran los resultados que se obtuvieron al realizar el análisis del Programa 2017 de Matemáticas que emite la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el nivel Secundaria en el tratamiento de los triángulos como objeto matemático,
Muñoz Marcos, Nantzi Fátima   +1 more
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