Hochschuldidaktische Weiterbildungsangebote in der Lehrerbildung – Ein heterogenes Feld
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022 Hochschuldidaktische Weiterbildung rückte spätestens seit der Bologna-Reform vermehrt in den Fokus der Hochschulentwicklung. Die Professionalisierung und Unterstützung von Lehrenden gilt als wesentlicher Faktor.
Marlies Matischek-Jauk +3 more
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Editorial: Medienbildung und informatische Bildung – quo vadis?
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2016 Seit den 1980er Jahren sind die digitalen Medien sukzessive zu einem wesentlichen Teil medienpädagogischer Arbeit geworden. Neben den traditionellen Bezügen zu den audiovisuellen und den Printmedien wurden der Computer und dann das Internet zu zentralen ...
Klaus Rummler +3 more
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Der Weg zur Bachelorarbeit an der Pädagogischen Hochschule Zug
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021 Der Prozess, den Studierende der Pädagogischen Hochschule Zug von der ersten Begegnung mit wissenschaftlichen Theorien und Methoden bis zur Präsentation ihrer Bachelorarbeit durchlaufen, ist vielschichtig und multiperspektivisch.
Sinja Ballmer +3 more
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Die akademische Abschlussarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Ein Gesellenstück? [PDF]
, 2013 Die Gründung der pädagogischen Hochschulen hat sowohl in Österreich als auch in der Schweiz die Frage nach der Rolle von Wissenschaft und Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung wiederbelebt.
Markowitsch, Jörg +1 more
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Wirksamkeit des Hochschulunterrichts aus Sicht der Studierenden. Eine empirische Studie [PDF]
, 2000 Der Beitrag geht der Frage nach, wie Studierende den Erfolg des Hochschulstudiums im Hinblick auf verschiedene Zielkriterien einschätzen. Grundlage ist eine empirische Fragebogenstudie, bei der deutsche und österreichische Studierende (N = 169) daraufhin
Helmke, Andreas +1 more
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Fachdidaktische Dissertationen in Kooperation mit dem Ausland
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023 Die Kompetenz zur fachdidaktischen Forschung liegt bei den Pädagogischen Hochschulen, die in der Schweiz kein Promotions- und Habilitationsrecht haben.
Markus Wilhelm +3 more
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The Boy in the Dress: Digital Ways of Teaching Identity-Related Vocabulary in Sek-I Classrooms
Babylonia, 2022 Le vocabulaire joue un rôle central dans l'enseignement et l'apprentissage des langues. Étant donné que le développement lexical en L2 a subi des changements importants au cours des dernières décennies (isolés, contextualisés, proactifs, accidentels ...
Gustav Arnold +4 more
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Die Bedeutung des Berufsfeldbezugs in den Aufgaben und für Laufbahnen an Pädagogischen Hochschulen
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020 Der Beitrag präsentiert ein «Kompetenzprofil des wissenschaftlichen Personals an Pädagogischen Hochschulen», in dem der Berufsfeldbezug des wissenschaftlichen Personals konzeptionell gefasst ist. Das Profil ist Reflexionsfolie für die Auseinandersetzung
Christa Scherrer +3 more
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lege artis - Wer Werte sät, wird Mehrwerte ernten! Akademische Integrität an der Schnittstelle zwischen Schule und Hochschule [PDF]
, 2014 Viele deutsche Hochschulen beginnen derzeit, sich mit dem Thema wissenschaftliches Fehlverhalten zu beschäftigen. Zu Recht, denn Plagiieren, Fälschen, Spicken und Abschreiben ist kein Phänomen des digitalen Zeitalters, sondern seit jeher prekärer ...
Walger, Nadine
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Für mehr Problemlösen im Mathematikunterricht
Herausforderung Lehrer*innenbildungTrotz vielfältiger Bemühungen, Problemlösen als prozessbezogene Kompetenz nachhaltig in den Mathematikunterricht zu integrieren, sind problemlösende Elemente im deutschen Mathematikunterricht nach wie vor unterrepräsentiert.
Karina Demmler +4 more
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