Results 91 to 100 of about 22,940 (162)
Hvordan kan sykepleier ved hjelp av kommunikasjon og informasjon fremme mestring hos ungdom som pårørende når mor eller far har fått kreft? [PDF]
Tema: Ungdom som pårørende når mor eller far har fått kreft Formål: Hvert år opplever mellom 3000 og 4000 barn og ungdom at en av foreldrene får en kreftdiagnose.
Woldseth, Silje Ståhl
core
Hvordan arbeider voksne, profesjonelle fotballspillere med utvikling?
270 millioner mennesker spiller fotball regelmessig, men kun 110 000 regnes som profesjonelle spillere. Dette viser hvor trangt nåløyet er for å kunne oppnå profesjonell status. Det er gjort mye forskning på hva som skal til for kunne bli profesjonell spiller, mens mindre er gjort på de som allerede er proffe, og hvordan de jobber med utvikling ...
openaire +1 more source
Sammendrag Denne studien undersøker devised teater som metodikk for utvikling av kreativitet i profesjonelle læringsfelleskap i videregående skole. Oppgaven har et overordnet forskningsspørsmål: Hvordan kan metodologi og metoder fra devised teater bidra til utvikling av kreativitet i læreres samarbeid i videregående skole?
openaire +1 more source
Forebygging av komplikasjonen flebitt i forbindelse med perifert venekateter: litteraturstudie [PDF]
Grunnlaget for all sykepleie skal være respekten for det enkelte menneskets liv og iboende verdighet. Sykepleie skal baseres på barmhjertighet, omsorg og respekt for menneskerettighetene og være kunnskapsbasert (NFS, 2007).
Steinsland, Synnøve Johannessen +2 more
core
Et aksjonsforskningsprosjekt om samarbeid mellom skole og arbeidsliv i helsearbeiderfaget [PDF]
Bakgrunnen for dette prosjektet var vårt behov for utvikling av samarbeidet mellom skole og arbeidsliv, i helsearbeiderfaget. Hvordan kan vi som skole utvikle dette samarbeidet og hvordan kan arbeidslivet bidra til denne utviklingen, var spørsmål vi ...
Bjerke, Solveig Kolstad +1 more
core
Nyutdanna lærarars oppleving av rettleiing som ei støtte mot profesjonell utvikling
The subject for this study is mentoring of newly qualified teachers. A lot of newly qualified teachers find entering the teacher profession challenging. Mentoring can therefore be an important support for these teachers, and may keep them in the profession for a longer time.
openaire +1 more source
Utvikling av standarder og kvalitetssikring i sykepleietjenesten — Norge
Karen Bjøro
semanticscholar +1 more source
Høyere organisasjons- og ledelsesstudier som arenaer for profesjonell utvikling
Paper
openaire +2 more sources
Læreres profesjonelle utvikling
Significant changes have taken place in Norwegian schools over the past 30 years. These include changes in school policy, curricula and, not least, changes in the practice of the teaching profession. I will shed light on some of these changes in this chapter. There are two changes in particular that I want to emphasise.
openaire +1 more source

