Results 81 to 90 of about 519 (112)

Profesjonelt skjønn i barnehagelærarutdanning : Eit kvalitativ forskingsprosjekt om korleis praksislærarar støttar studentens utvikling av eit profesjonelt skjønn i praksisopplæringa [PDF]

, 2019
Profesjonelt skjønn i barnehagelærarutdanning Forsking viser at nyutdanna barnehagelærarar har utfordringar knytt til utøving av profesjonelt skjønn i si yrkesutøving.
Eggum, Evelyn
core  

Utviklingsgruppen - gull verdt? Utviklingsgruppens betydning for utvikling av det profesjonelle fellesskapet

, 2017
Sammendrag Den nasjonale satsningen på skolebasert kompetanseutvikling har som hovedmålsetting å utvikle lærernes undervisningskompetanse, slik at elevene presterer bedre. Til tross for at målene er like for skolene, er det variasjoner skolene imellom med tanke på hvordan utviklingsarbeidet organiseres og ledes.
openaire   +1 more source

Utvikling av den profesjonelle fremmedspråkslærer gjennom utvekslingsopphold i et målspråksland<i></i>

ELLA - utdanning, litteratur, språk
The article examines whether an exchange stay in a target language country contributes to the development of the professional foreign language teacher by integrating the forms of knowledge: episteme, techne, and phronesis. The students who participated in the study have chosen Spanish as one of their teaching subjects in the primary school teacher ...
openaire   +1 more source

Teacher mentoring in Finland [PDF]

Peer ...
Husu, Jukka, Toom, Auli
core  

Hvordan kan jeg som rektor lede og legge til rette for lærernes læring og utvikling av profesjonelle læringsfellesskap?

, 2023
Min forskning handler om ledelse og hvordan leder kan legge til rette for lærernes læring og forståelse for, og utvikling og deltakelse i det profesjonelle læringsfellesskapet og skolen som ...
openaire   +1 more source

"Det traff meg" – om studenters møte med kunstuttrykk som invitasjon til pedagogisk refleksjon [PDF]

Kapittelet presenterer og drøfter hvordan studenter gjør ulike erfaringer gjennom et møte med kunstuttrykk som en invitasjon til pedagogisk refleksjon.
Jokstad, Gunnvi Sæle
core  

Hvordan støtte elevene i å utvikle profesjonell kommunikasjon? - En kvalitativ undersøkelse av helse- og oppvekstfag læreres utfordringer og metoder.

, 2023
Denne studien er en kvalitativ intervjuundersøkelse av hvordan lærere i Helse- og oppvekstfag (HO) i videregående opplæring forstår og underviser i kommunikasjonsferdigheter på Vg2 helsefagarbeider. Undersøkelsen er inspirert av et ønske om å kartlegge hvordan disse viktige, men kompliserte ferdighetene kan styrkes før elevene går ut i praksis ...
openaire   +1 more source

«Utvikling av profesjonell lærerkompetanse i praksisstudier» En kvalitativ studie om hvordan en praksisveileder kan bidra til lærerstudentens profesjonelle utvikling.

Tittelen på denne masteroppgaven er «Utvikling av profesjonell lærerkompetanse i praksisstudier», og formålet med studien er å belyse problemstillingen: «Hvordan kan en praksisveileder bidra til lærerstudentens profesjonelle utvikling?». I lærerutdanningen er samspillet mellom teori og praksis sentralt.
openaire   +1 more source

Lærere sin bruk av sosial web. "Del&bruk" - en møteplass for profesjonell utvikling?

, 2011
This master paper describes the findings of a qualitative research study examining teacher's use of social web for their own professional development. Semi-structured interviews and electronic dialogues were conducted from informants and participants on the website del&bruk" (d&b). A content analysis of electronic dialogues was conducted to confirm the
openaire   +1 more source

Utvikling av inkluderende praksiser gjennom profesjonelle læringsfellesskap i team

Sammendrag Denne masteroppgaven tar for seg to temaer, inkluderende praksiser og profesjonelle læringsfellesskap. Temaet inkludering er i høyeste grad et dagsaktuelt tema når vi nå står ovenfor innføring av en ny opplæringslov hvor inkluderende opplæring har fått en tydeligere plass (Kunnskapsdepartementet, 2023). Etter kapittel 3.5 i Overordnet del av
openaire   +1 more source