Kompetente nyutdannede lærere: Et spørgsmål om gode lærerteam - eller om den rette mentorordning? [PDF]
Artikkelen pointerer at det er mulig å forstå hvorfor en inkluderende arbeidsplasskultur og faglig og emosjonelt støttende samarbeidsformer kan være minst like viktig for mestringsforventning og trygghet som hvor lenge man har arbeidet som lærer ...
Raaen, Finn Daniel
core
Fra lærerstudent til lærer i skolen – et veilederperspektiv
I Norge forutsettes det at alle nyutdannede lærere får veiledning de to første årene i yrket. Denne studien, basert på intervju med veiledere for nyutdannede, viser at det er mange spenninger knyttet til denne veiledningen.
Marit Ulvik, Eva Bjerkholt, Janne Madsen
doaj +1 more source
Med kunst som veiviser til profesjonell utvikling
Voksne som samhandler med barn kommer ofte i situasjoner som ikke har en handlingsmaksime. Dette er gjennomgående også for lærerprofesjonen og må av den grunn fokuseres på i lærerutdanningen. For å øve opp og reflektere over mulige handlingsvalg kan samtaler med utgangspunkt i ulike kunstverk være en vei å gå.
openaire +3 more sources
Kreftsykepleie og kompetanseutvikling fra utdanning til klinikk : en evaluering av videreutdanning i kreftsykepleie [PDF]
Background: In order to improve the quality of care for cancer patients, The Norwegian Radium Hospital established in 1982 an advanced programme in cancer nursing. During the period 1982 – 2000, 366 cancer nurses were graduated.
Eide, Hilde, Reitan, Anne Marie
core +2 more sources
Resultater fra TALIS 2013. Norske funn fra ungdomstrinnet i internasjonalt lys [PDF]
OECDs Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2008 var den første større internasjonale komparative undersøkelse blant lærere og skoleledere som kastet lys over temaer og forhold som anses som sentrale for god læring: Kompetanseutvikling ...
Aamodt, Per Olaf +3 more
core
Næringslivets deltakelse i EUs 7. rammeprogram for forskning og teknologisk utvikling [PDF]
Dette er en vurdering av strategi og organisering med vekt på små og mellomstore ...
Pedersen, Trond Einar, Sandven, Tore
core
Både hierarkisk styring og nettverk – En studie av utviklingen i styringen av norske sykehus
Artikkelen tar for seg utviklingen i styringen av norske sykehus etter innføringen av sykehusreformen i 2002. Det tas utgangspunkt i fire former for styring: hierarkisk styring, markedsbasert styring, profesjonell styring og styring gjennom nettverk. Det
Haldor Byrkjeflot, Kari Guldbrandsøy
doaj +1 more source
Hvordan forstår lærere utfordringer i praksisopplæringen? En studie av eksamenstekster
Hensikten med artikkelen er å undersøke hvordan deltakere i en videreutdanning for praksislærere i en videregående skole forstår utfordringer i praksisopplæringen.
Gunnar Engvik
doaj +1 more source
Hvordan kan vi som sykepleiere bruke lek som kommunikasjonsmiddel i arbeidet med kreftsyke barn, for å fremme utvikling og trygghet? [PDF]
Studentarbeid i sykepleie (bachelorgrad) - Høgskolen i Bodø ...
Karlsen, Lill-Anette, Kristiansen, Heidi
core
Opplevelse av endring i rollen som traumebehandler : etter et opplæringsprogram i traumebehandling [PDF]
Denne kvalitative studien omhandler subjektive opplevelser rundt endringer i behandlerrollen hos en gruppe behandlere i psykisk helsevern, som har deltatt i det ettårige fagutviklingsprogrammet ”Tryggere traumeterapeuter”.
Norum, Jamie Helene, Tidemand, Victoria
core

