Results 31 to 40 of about 120 (105)
Acta Didactica Norden, 2020 Overgangen fra lærerutdanning til lærerarbeid omtales i forskningen både som utfordrende og som en mulighet for profesjonell utvikling. Denne studien undersøker hvordan nyutdannede læreres overgang fra utdanning til arbeid kan forstås som en ...
Irina Ivashenko Amdal, Ilmi Willbergh
doaj +1 more source
Å skrive for og om undervisning og utdanning
Uniped, 2018 Sammendrag Vitenskapelig ansatte i høyere utdanning skriver for å formidle resultater fra forskning og utviklingsarbeid. Denne artikkelen rapporterer fra en studie om et skrivekurs over et år for universitetslektorer.
Marit Allern +2 more
doaj +1 more source
Fra lærerstudent til lærer i skolen – et veilederperspektiv
NordveiI Norge forutsettes det at alle nyutdannede lærere får veiledning de to første årene i yrket. Denne studien, basert på intervju med veiledere for nyutdannede, viser at det er mange spenninger knyttet til denne veiledningen.
Marit Ulvik, Eva Bjerkholt, Janne Madsen
doaj +1 more source
Både hierarkisk styring og nettverk – En studie av utviklingen i styringen av norske sykehus
Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2013 Artikkelen tar for seg utviklingen i styringen av norske sykehus etter innføringen av sykehusreformen i 2002. Det tas utgangspunkt i fire former for styring: hierarkisk styring, markedsbasert styring, profesjonell styring og styring gjennom nettverk. Det
Haldor Byrkjeflot, Kari Guldbrandsøy
doaj +1 more source
Hvordan forstår lærere utfordringer i praksisopplæringen? En studie av eksamenstekster
Nordvei, 2018 Hensikten med artikkelen er å undersøke hvordan deltakere i en videreutdanning for praksislærere i en videregående skole forstår utfordringer i praksisopplæringen.
Gunnar Engvik
doaj +1 more source
Acta Didactica NordenDenne studien tar for seg behovet for en dypere forståelse av innvirkningen av praksisorientert doktorgradsforskning, spesielt innen engelsk som fremmedspråk (EFL), på lærerutdanningsfeltet.
Kim-Daniel Vattøy
doaj +2 more sources
Kritisk juss 50 år
Kritisk JussArtikkelen er en presentasjon av Kritisk juss (Hefte for Kritisk Juss til 1993) gjennom 50 år, siden oppstarten i 1974. Det er mest fokus på de første tiårene, men hele perioden er gjennomgått og blir kommentert. Tidsskriftet var i den første perioden et
Kristian Andenæs
doaj +1 more source
Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren?
Acta Didactica Norge, 2016 UiT Norges arktiske universitet har gjennomført en nasjonal pilot i grunnskolelærerutdanning på masternivå, hvor de første studentene fullførte utdanningen og leverte masteroppgave våren 2015.
Rachel Elise Jakhelln +2 more
doaj +1 more source
, 2021 Master´s thesis in Management (ORG917)
Henriksen, Linn Wenche Topstad +2 more
openaire +1 more source
Læreres profesjonelle utvikling gjennom lærersamarbeid i skolen - Kvalitativ undersøkelse
, 2021 På hvilke måter kan en lærer oppleve profesjonell utvikling gjennom et lærersamarbeid? For å utforske og svare på problemstillingen er det blitt gjennomført en kvalitativ undersøkelse med en hermeneutisk tilnærming. Undersøkelsen tok utgangspunkt i fire informanters egne beskrivelser, opplevelser og erfaringer omkring profesjonell utvikling gjennom et ...
openaire +1 more source