En kvalitativ studie av læreres opplevelser med skolers tilrettelegging for utvikling av lærerollen i forbindelse med ungdomsbedrift [PDF]
, 2018 Denne studien belyser læreres opplevelser av hvordan skolen legger til rette for utvikling av lærerrollen, i forbindelse med entreprenørskapsfaget Ungdomsbedrift.
Langdal, Trine Hove
core +2 more sources
Kritisk juss 50 år
Kritisk JussArtikkelen er en presentasjon av Kritisk juss (Hefte for Kritisk Juss til 1993) gjennom 50 år, siden oppstarten i 1974. Det er mest fokus på de første tiårene, men hele perioden er gjennomgått og blir kommentert. Tidsskriftet var i den første perioden et
Kristian Andenæs
doaj +1 more source
Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren?
Acta Didactica Norge, 2016 UiT Norges arktiske universitet har gjennomført en nasjonal pilot i grunnskolelærerutdanning på masternivå, hvor de første studentene fullførte utdanningen og leverte masteroppgave våren 2015.
Rachel Elise Jakhelln +2 more
doaj +1 more source
Sammenhenger mellom klientfeedback og familieterapeuters utvikling.En undersøkelse av mulige sammenhenger mellom implementering av klientfeedback i terapi og familieterapeuters profesjonelle utvikling. [PDF]
, 2013 Studiet søker å belyse; hvilke sammenhenger det er mellom implementeringen av systematisk feedback fra klienter i familievernet i Norge og familieterapeutenes profesjonelle utvikling.
Stokkebekk, Jan
core
Vilkår for profesjonell identitet? : danning av profesjonell identitet som førskulelærar i eit lekmannsprega og tradisjonelt arbeidsfelt [PDF]
, 2007 Problemområde og problemstilling: Ein omfattande ekspansjon i barnehagefeltet har ført til større fokus på barnehagen dei siste åra. Fram til i dag har det vore lite forsking på barnehagen sitt innhald, med den følgje at vi har lite eksakt kunnskap om ...
Steinnes, Gerd Sylvi
core
Spillerutvikleres syn på talentidentifisering og -utvikling [PDF]
, 2020 Formålet med studien er å undersøke hvordan spillerutviklere ansatt i Norges Fotballforbund tenker om begrepet talent, identifisering og utvikling. I tillegg ønsker jeg å se om likheter/ulikheter kan forklares ut fra kretsene, eller om det er preget ...
Hansen, Eivind Holskar
core +2 more sources
Innovasjon i høgare utdanning: eit studentperspektiv på utvikling av profesjonskompetanse [PDF]
, 2020 Hovudmålet med denne avhandlinga er å utforska korleis pedagogiske innovasjonar legg til rette for utvikling av profesjonskompetanse hjå studentar i høgare utdanning (HU).
Stalheim, Odd Rune
core
Meningsfulle sammenhenger. En studie av sammenhenger mellom læring på ulike arenaer og utvikling av ulike aspekter ved profesjonell kompetanse hos studenter i sykepleier-, lærer- og sosialarbeiderutdanningene [PDF]
, 2014 I denne avhandlingen studerer jeg kompetanseutvikling hos studenter i sykepleier-, lærer- og sosialarbeiderutdanningene. Avhandlingen behandler to temaer samtidig.
Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen
core +3 more sources
Acta Didactica NordenLæreren er sentral for elevenes læring, og kontinuerlig profesjonell utvikling hos lærerne er derfor viktig. I kroppsøving vet vi at læreplanens intensjoner bare delvis blir ivaretatt gjennom undervisningen.
Kjersti Mordal Moen +2 more
doaj +1 more source
Lesson Study som metode for utvikling av det profesjonelle læringsfellesskapet i videregående skole
Acta Didactica NordenThe article examines a study conducted at an upper-secondary school in Southern Norway, focusing on the experiences of teachers and school leaders using Lesson Study (LS) to enhance their professional community. LS is a collaborative method where teachers jointly plan, implement, and analyze lessons. Data for this study was collected through five focus
Line Mastad +4 more
openaire +2 more sources