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Tgi che lavura cun il Plan d‘instrucziun 21 ha dapli
Babylonia, 2017 Der Lehrplan 21 GR harmonisiert die Ziele der Bildungsstufen der Kantone gemäss Artikel 62 der Bundesverfassung. Zugleich berücksichtigt er sprachlich-kulturelle Besonderheiten.
Corina Venzin
doaj
Quantenkryptographie für die Schule
Physik in unserer Zeit, Volume 56, Issue 6, Page 295-295, November 2025.
wiley +1 more source
[School programs to promote mental health. Mental health literacy of teachers as an important factor of implementation]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Robin D, Albermann K, Dratva J.
europepmc +1 more source
Änderung und Änderungsraten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I [PDF]
, 2014 Die Analysis in der Schule bringt viele vermeintlich neue Begriffe und Kalküle mit sich, oftmals ohne im engen Zusammenhang mit dem bisher Gelernten zu erscheinen.
Henning, André
core
Perspektiven hessischer Schulpolitik nach der Ländervergleichsstudie PISA 2003 [PDF]
, 2006 Am Streit zwischen Bund und Ländern über die Zuständigkeit in der Bildungspolitik ist im Vorfeld der Bundestagswahl 2005 die Föderalismuskommission gescheitert.
Merkelbach, Valentin
core
Lehrkräftefortbildungen zum Übergang Primarstufe-Sekundarstufe
Herausforderung Lehrer*innenbildungDer Wechsel von der Primar- zur Sekundarstufe ist für viele Lernende ein bedeutsames Ereignis. Eine besondere Rolle für einen anschlussfähigen Übergang kommt dabei dem Kernfach Mathematik zu, denn gerade im Fach Mathematik existieren auf Seiten der ...
Sümeyye Erbay +7 more
doaj +1 more source
[RESET-APP: An app-based promotion of self-regulation for secondary school students-acceptance and usage behavior]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Bundscherer-Meierhofer K +3 more
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Soziale ungleichheit von lesekompetenzen: Eine Matching-Analyse im Längsschnitt mit Querschnittsdaten von PIRLS 2001 und PISA 2000 [PDF]
, 2018 Zusammenfassung: In Anlehnung an das strukturell-individualistische Handlungsmodell von Boudon werden für Deutschland kausale Effekte von individuellen Lernvoraussetzungen, Ressourcen des Elternhauses, sozial selektiven Bildungsübergängen sowie Lehr-und ...
Becker, Rolf, Schubert, Frank
core
, 2023 Diese Forschungsarbeit beschäftigt sich mit den Inhalten, Strukturen und Hintergründen von Mobbing, speziell in der Sekundarstufe. Des Weiteren wird der systemische Ansatz und besonders das Führungsverhalten des Klassen-lehrers in verschiedenen Perspektiven beleuchtet und auf Herausforderungen und Grenzen in Mobbingsituationen in der Schule eingegangen.
openaire