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Efecto del tipo de relacion semantica en el recuerdo de la informacion desde la memoria episodica: comparacion entre los ninos escolares con y sin dificultades en el desarrollo del lenguaje [PDF]
, 2008 56 p.La literatura plantea como una de las teorías explicativas a la naturaleza del Trastorno Específico de Lenguaje (TEL) la teoría del procesamiento de la información.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Pedagogía terapéutica en Educación Infantil. Análisis y tratamiento de un caso de Trastorno Específico del Lenguaje [PDF]
, 2015 Puesto que este Trabajo de Fin de Grado, está dedicado a la Pedagogía Terapéutica, y en la edad en la que se da el caso de observación, uno de los aspectos más importantes es el desarrollo de la capacidad expresiva y de producción, este trabajo en ...
Martínez Ortega, Alejandro
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REVISTA CIENTÍFICA SIGNOS FÓNICOSINTRODUCCION: El bilingüismo en niños mapuches en Chile es evidente, con un millón de personas identificadas como mapuches, de las cuales el 60% habla mapudungun.
Juan-Alfonso Castillo-Espinoza +1 more
semanticscholar +1 more source
Caracterización y delimitación del trastorno de la comunicación social (pragmático)
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Los déficits en la comunicación social son tipificados por primera vez en las clasificaciones internacionales en el DSM-5, reconociéndose como categoría diagnóstica dentro de los trastornos de la comunicación bajo el epígrafe de Trastorno de comunicación
Mónica González +2 more
doaj +1 more source
El trastorno autista: un análisis de los aspectos asociados (I) [PDF]
, 1997 [Resumen] A través de esta comunicación pretendemos resumir de la manera más clara posible nuestro propio estudio del trastorno autista enmarcado dentro de los trastornos generalizados del desarrollo.
García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia +3 more
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Llengua Societat i Comunicaci�, 2020 El desenvolupament del discurs narratiu constitueix un bon indicador de la competència lingüística i mostra una forta relació amb el desenvolupament lingüístic i acadèmic en la població infantil.
Alondra Camus Torres +2 more
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Evaluación de un programa dirigido a niños con trastorno fonológico
Revista de Investigación en Logopedia, 2015 El desarrollo del lenguaje es un proceso de esencial importancia en la infancia. Sin embargo, los trastornos del lenguaje constituyen un problema frecuente durante el desarrollo de los niños, especialmente los denominados trastornos fonológicos.
José Luis Gallego +2 more
doaj +3 more sources
Desarrollo del lenguaje oral de 3 a 6 años. Principales trastornos [PDF]
, 2015 El trabajo que a continuación presento versa sobre el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje oral desde los tres hasta los seis años, así como los posibles trastornos que pueden producirse en él.
Cavero Santos, María
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Nuevos aprendizajes con PDI para niños con TEL [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017The next project that I set up is an approach of an intervention adequate to a 4 year old kid with a possible Specific Language Disorder (SLD) in an ...
Fernández Sanchis, María
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