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Factores individuales y familiares en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
Iztapalapa, 2018 El objetivo de este estudio fue analizar la relación que existe entre diversos factores individuales y del contexto familiar con la detección inicial del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL/TDL).
Alejandra Auza +1 more
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Intervenciones asistidas con animales en el lenguaje infantil y su aplicación fonoaudiológica
AretéLas intervenciones asistidas con animales son una estrategia terapéutica de tratamiento interdisciplinario que integra animales como mediadores de estimulación y rehabilitación del lenguaje infantil.
Luisa Fernanda Jiménez Martínez +1 more
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Estimulación de narraciones infantiles Children narrative intervention
Revista CEFAC, 2009 OBJETIVO: proveer evidencia sobre la contribución de estimular los guiones para el desarrollo narrativo en un grupo de niños con Trastorno Específico de Lenguaje y déficit narrativo. MÉTODOS: seis niños con Trastorno Específico del Lenguaje constituyeron
Mariangela Maggiolo Landaeta +2 more
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Acoso escolar y trastorno del desarrollo del lenguaje en Educación Primaria : [PDF]
El Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es considerado un trastorno severo y persistente del lenguaje que afecta tanto a la adquisición como al desarrollo del mismo, pues las dificultades pueden presentarse en todas las áreas: fonología, sintaxis, morfología, semántica, acceso al léxico, pragmática, discurso y aprendizaje verbal/memoria.
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, 2022 El trastorno del desarrollo del lenguaje es una dificultad del neurodesarrollo heterogéneo y frecuente. Por su parte, la tartamudez es un disturbio en la comunicación.
Stronati, Andrea Fabiana
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Identificación temprana de trastornos del lenguaje
Revista Médica Clínica Las Condes, 2011 El trastorno en el desarrollo del lenguaje es una de las manifestaciones que se observa con mayor frecuencia en el consultorio pediátrico. El hecho de hacer correcciones a tiempo de los problemas del lenguaje permite al individuo no sólo la capacidad ...
Dr. P. Eduardo Barragán +1 more
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Rendimiento lingüístico y procesos lectores en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje
Revista Española de PedagogíaEl objetivo de la presente investigación ha sido estudiar el rendimiento lingüístico en las habilidades léxico-semánticas y morfosintácticas y en los procesos lectores en un grupo de alumnado con TEL y compararlas con otro grupo con desarrollo típico ...
Víctor M. Acosta Rodríguez +2 more
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Intervención temprana en el habla de alumnado con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
Revista Chilena de FonoaudiologíaAlgunos niños con TDL pueden experimentar una alteración en su sistema fonológico, lo que podría ocasionarles dificultades en la producción del habla. Estas dificultades se manifiestan en errores de sustitución, estructura de la sílaba y distorsiones, lo que se traduce en mayor cantidad de procesos de simplificación fonológica (PSF) que los esperados ...
María Ángeles Axpe-Caballero +2 more
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Revista de Investigación en LogopediaAdquirir las habilidades de lectura y escritura es uno de los principales desafíos en el desarrollo. La población infantil con trastorno del lenguaje del desarrollo (TDL) tiene un mayor riesgo de presentar dificultades para leer y escribir que la ...
Llorenç Andreu +4 more
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, 2018 Los trastornos en las habilidades lingüísticas de los niños y las niñas son motivo de consulta frecuente. En unas ocasiones puede ser el único problema, en otras es un síntoma dentro de un contexto más amplio Se considera que entre el 3 y el 10 % de los ...
Martínez Rivas, Edison Francisco +1 more
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