Efecto del tipo de relacion semantica en el recuerdo de la informacion desde la memoria episodica: comparacion entre los ninos escolares con y sin dificultades en el desarrollo del lenguaje [PDF]
56 p.La literatura plantea como una de las teorías explicativas a la naturaleza del Trastorno Específico de Lenguaje (TEL) la teoría del procesamiento de la información.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Perspectivas minimalistas en la investigación psicolingüística
Se presenta una aproximación particular al estudio de los procesos psicolingüísticos, la cual está basada en una aproximación minimalista del lenguaje. Se esboza un modelo procedimental de la adquisición del lenguaje, el cual reconcilia el procesamiento ...
Leticia M. Sicuro Corrêa
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Efecto de la relacion semantica en la recuperacion de la informacion episodica desde la memoria en ninos con trastorno especifico del lenguaje y ninos control pareados por nivel de desarrollo linguistico [PDF]
92 p.Se conoce que los niños con Trastorno específico del lenguaje (TEL) presentan dificultades en aspectos de la memoria, como por ejemplo en la memoria de trabajo fonológica.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Procesamiento de argumentos en tareas de narracion en ninos con trastorno especifico del lenguaje mixto y expresivo [PDF]
71 p.Los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) suelen presentar dificultades en su desarrollo sintáctico – semántico. Entre otros aspectos, manifiestan problemas en el procesamiento de argumentos.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Pedagogía terapéutica en Educación Infantil. Análisis y tratamiento de un caso de Trastorno Específico del Lenguaje [PDF]
Puesto que este Trabajo de Fin de Grado, está dedicado a la Pedagogía Terapéutica, y en la edad en la que se da el caso de observación, uno de los aspectos más importantes es el desarrollo de la capacidad expresiva y de producción, este trabajo en ...
Martínez Ortega, Alejandro
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Procesamiento intraoracional de pronombres personales en ninos con trastorno especifico del lenguaje [PDF]
62 p.Los niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) suelen presentar dificultades a nivel de la morfosintaxis. Entre otros aspectos, manifiestan problemas en el procesamiento de los pronombres.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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La noción del número en niños con trastorno específico de lenguaje [PDF]
110 p.El propósito de este estudio fue conocer la relación que se establece entre el trastorno específico del lenguaje (TEL) y la noción de número. Se comparó a un grupo de niños con TEL con niños con desarrollo típico del lenguaje para determinar si el ...
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Efecto del priming fonologico en ninos con trastorno especifico del lenguaje [PDF]
77 p.El trastorno específico del lenguaje (TEL) es un tema estudiado desde diferentes perspectivas, no obstante en lo que se refiere a investigaciones en las cuales se presenten tareas lingüísticas en presencia de condición priminada existen pocos ...
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Efecto del tipo de estímulo en la nominación en niños con TEL [PDF]
53 p.Actualmente existen múltiples formas de presentación de estímulos para la evaluación y la intervención del lenguaje para los fonoaudiólogos, habiendo estímulos dibujados, coloreados, en fotografías.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Funciones ejecutivas en niños con TEL y en niños con desarrollo típico del lenguaje entre 5 y 5.11 años [PDF]
120 p.La investigación descrita en el presente documento trata sobre el desempeño en las funciones ejecutivas (FE) en niños preescolares en un rango de edad entre los 5.0 a 5.11 años y diagnosticados con un trastorno específico del lenguaje y desarrollo ...
Arteaga Erazo, Paulina +2 more
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