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Evaluación en el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

, 2017
Forma parte de las actividades de orientación profesional para alumnos del grado de LogopediaTiene un doble objetivo, en primer lugar, ofrecer instrumentos psicométricos que ayuden a identificar y diferenciar con mayor precisión los niños con Trastorno ...
Martínez Lietos, Ana Belén
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Intervención educativa en un caso probable de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

, 2022
Las personas con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) presentan alteraciones en el desarrollo del lenguaje, viéndose afectado cualquier elemento que componga este área (fluidez, articulación, comprensión,...).
Mateo Giménez, Maribel, Blasco González, Patricia   +1 more
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Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). El gran desconocido

, 2014
Este trabajo recopila información de diferentes autores que han tratado el «Trastorno Específico del Lenguaje». Uno de los principales objetivos es conocer más sobre este desconocido trastorno; cómo se desarrolla y cómo lo podemos identificar ...
Sacristán Corella, Raquel, Tregón Martín, Nuria   +1 more
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Intervención de los distintos agentes educativos en un conflicto con un trastorno específico del lenguaje (TEL)

, 2020
[spa] Con este trabajo de fin de grado deseo y anhelo transmitir la importancia que tiene el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y la manera de realizar una intervención adecuada en las aulas de infantil.
Di Cosco Ghio, Bianca
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Implicancias del cambio terminológico: de "Trastorno Específico del Lenguaje" a "Trastorno del Desarrollo del Lenguaje" [PDF]

, 2020
Históricamente, la inconsistencia en terminología y criterios diagnósticos para las dificultades infantiles de lenguaje ha afectado la práctica clínica y de investigación.
Campos E, Ana, Halliday, Lorna F
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Reading Strategies for Children with Developmental Language Disorder. [PDF]

Children (Basel), 2022
De Las Heras G, Simón T, Domínguez AB, González V.   +3 more
europepmc   +1 more source

Programa de competencias emocionales: intervención en el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) [PDF]

, 2013
En la actualidad, encontramos diversos programas de educación emocional dirigidos a la población infantil en general que no presenta ningún tipo de trastorno. La efectividad de estos programas a este colectivo de niños y niñas se encuentra recogida en la
Martínez Bacas, Sonia
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Procesamiento de argumentos en niños con trastorno específico del lenguaje [PDF]

, 2013
143 p.Los niños con trastorno específico de lenguaje (TEL) suelen presentar dificultades en su desarrollo sintáctico – semántico. Particularmente manifiestan problemas en el procesamiento de argumentos.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía), Poli Landerretche, Fabiola   +1 more
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El Rol docente frente al Trastorno Específico del Lenguaje

, 2023
En el presente ensayo pedagógico se presentará como temática: El rol docente frente al Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). El tema surge a través de la necesidad e interés por conocer acerca de la temática a profundidad, y ver que herramientas ...
García Alves, Vanessa Bettina
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Las prácticas teatrales y los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL): nuevas formas de enseñanza para la inclusión. El caso del Colegio A-lafken

Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2019
Los/as niños/as con dificultades en el aprendizaje y/o discapacidad son actores sociales que logran intervenir en el mundo cuando son valorados y respetadas sus diferencias, de esta forma se les permite participar al igual que las personas sin ...
Consuelo Fernanda Manosalba Torres
doaj   +2 more sources