Procesamiento intraoracional de pronombres en condicion de equivalencia y no equivalencia en ninos con trastorno especifico del lenguaje [PDF]
, 2009 61 p.Los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) suelen presentar dificultades a nivel morfosintáctico. Entre otros aspectos, manifiestan problemas en el procesamiento de los pronombres. El presente estudio está dirigido a estudiar este aspecto
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Reading Strategies for Children with Developmental Language Disorder. [PDF]
Children (Basel), 2022 De Las Heras G +3 more
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Nuevos aprendizajes con PDI para niños con TEL [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017The next project that I set up is an approach of an intervention adequate to a 4 year old kid with a possible Specific Language Disorder (SLD) in an ...
Fernández Sanchis, María
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El uso de la música en el tratamiento del Trastorno Específico del Lenguaje [PDF]
, 2016 La Música y el Lenguaje presentan varias características en común pero, sobre todo, resalta la capacidad para producir diferentes tipos de efectos en el oyente, aspecto fundamental cuando las personas se quieren comunicar.
López García, Ana
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Procesamiento sensorial de niños desde 4 a 5 años 11 meses con trastorno específico del lenguaje y niños con un desarrollo típico del lenguaje, de la Escuela de Lenguaje San Clemente, en la Región del Maule, durante el segundo semestre de 2016 [PDF]
, 2017 Tesis (Magíster en Neurorehabilitación)Antecedentes: Actualmente las habilidades más estudiadas en el TEL son las lingüísticas dejando de lado la evaluación del procesamiento sensorial, esto debido a que no está descrito que los niños con TEL presenten ...
Guajardo Saéz, Claudia Pamela +1 more
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Efecto de la memoria de trabajo y la distancia anafórica en el procesamiento de anáforos pronominales en niños con trastorno específico del lenguaje [PDF]
, 2013 155 p.Los niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) suelen presentar dificultades en diversos aspectos del discurso, tales como en los elementos de cohesión que marcan relaciones entre los textos.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía) +1 more
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Memoria de trabajo y memoria procedimental en las dificultades específicas del aprendizaje y del lenguaje: algunos hallazgos [PDF]
, 2012 This paper describes the relationships between working and procedural memory deficits with specific learning disabilities and specific language impairment.
Bermeosolo, Jaime
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Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2019 Los/as niños/as con dificultades en el aprendizaje y/o discapacidad son actores sociales que logran intervenir en el mundo cuando son valorados y respetadas sus diferencias, de esta forma se les permite participar al igual que las personas sin ...
Consuelo Fernanda Manosalba Torres
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Evaluación dinámica del discurso narrativo en niños con antecedentes de trastorno específico de lenguaje [PDF]
, 2011 207 p.En el marco del sistema escolar chileno suelen ingresan niños a la educación general básica sin las habilidades básicas para narrar. Es el caso de los niños con trastorno específico de lenguaje (TEL), quienes aun en la etapa escolar continúan ...
Grandón Gajardo, Loreto Alejandra +1 more
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El aula de comunicación y lenguaje y la inclusión escolar: Dificultades y estrategias de intervención [PDF]
, 2016 Este texto muestra un estudio de casos de dos alumnos escolarizados en el aula de Comunicación y Lenguaje de un colegio valenciano. El objetivo principal se centra en conocer la situación de inclusión educativa de estos alumnos.
Morote Blanco, Diana +1 more
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