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„... individuell, aber gemeinsam!“ Herausforderungen niedersächsischer Inklusionspraxis an Gymnasien und Konturen einer inklusiven Schnittpunktedidaktik

Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Eine wesentliche Gelingensbedingung inklusiven Unterrichts stellt eine Didaktik dar, die Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf in einen wechselseitigen Austausch bringt und bereits auf der Ebene der didaktischen Konstruktion von Unterricht ...
Espelage, Christian
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Editorial: Inklusiv-mediale Bildung und Fortbildung in schulischen Kontexten

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Christian Filk, Heike Schaumburg
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Gemeinsam InTakt – mit Veeh-Harfen® die Welt der Musik entdecken

Bibliothek
Mit einem großen Bestand an Veeh-Harfen und Notenmappen können in der Stadtbibliothek Reutlingen für Menschen mit und ohne Assistenzbedarf Angebote zum gemeinsamen Musizieren und sich Vernetzen gemacht werden. Haupt- und ehrenamtliche Multiplikator/innen
Schleyerbach Tanja Amal
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To be continued ...

Medienimpulse, 2012
Wilfried Swoboda
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[School from the spirit of public health? : Health promotion in schools from a sociology of education perspective]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2022
Bittlingmayer UH, Okcu G.
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[Public mental health from an international perspective: from "shifting the curve" to inclusion of vulnerable populations]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023
Reininghaus U, Rauschenberg C, Schick A, Hartmann JA.   +3 more
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[The importance of integration support in the care of severely mentally ill people]. [PDF]

Nervenarzt
Borbé R, Graef-Calliess I, Längle G.
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[International findings on sex education: a 15-year review (English version)]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz
Watson K, Schmidt-Cox V, Marquardt J.
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e-Health – Digitalisierung im Gesundheitswesen. [PDF]

HMD Prax Wirtsch Inform, 2022
D'Onofrio S, Gadient D.
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[What does an Ideal Day Centre Look Like? The User Perspective on Day-Structuring Programmes for People with Mental Illness]. [PDF]

Psychiatr Prax
Mötteli S, Adamus C, Sutor K, Schärer D, Richter D.   +4 more
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