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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016 Die universitäre Lehrerinnen- und Lehrerbildung steht vor der Herausforderung, Studierende auf die Anforderungen gemäss den KMK-Standards für die Lehrerbildung vorzubereiten.
Skadi Neubauer, Sabine Kirchner
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Medienbildung für Schule und Unterricht
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Vor dem Hintergrund einer zunehmend digital geprägten Lebens- und Arbeitswelt fokussiert dieser Praxisbeitrag die Ausgestaltung der universitären Lehrpersonenbildung im Kontext der Medienbildung.
Natalie Kiesler, Christina Weers
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International Journal of Training and Development, Volume 29, Issue 4, Page 433-448, December 2025.ABSTRACT The rapid digital transformation of vocational education and training (VET) has underscored the need to adapt traditional assessment methods to digital formats. However, when transitioning to digital modes, it is crucial to consider factors beyond mere technical implementation, particularly the potential impact of altered presentation formats ...
Beifang Ma +3 more
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"Studieren mit Profil" - ein innovatives Lernsetting zur Entwicklung von Selbstkompetenz
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2012 Geeignete Konzepte zur Förderung der Reflexion eigener Kompetenzen bei Studierenden – eine Voraussetzung für den gelungenen "shift from teaching to learning" – werden an deutschen Universitäten noch gesucht.
Isa Hübel, Tobias Seidl
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Was für ein*e Lehrer*in möchte ich werden?
Die Materialwerkstatt, 2022 Mit diesem Beitrag für die Rubrik „Zum Nachdenken. Reflexion über Konzepte, Material und Befunde“ der Zeitschrift DiMawe wird der Versuch unternommen, Verbindungen zwischen Angeboten für Lehramtsstudierende des Arbeitsbereichs Team PULS ...
Lilian Streblow, Nicole Valdorf
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Kompetenzentwicklung als Weiterbildungsperspektive
Hessische Blätter für Volksbildung, 2008 Sofort nach der 'Wende' sind in den 'fünf neuen Ländern' zahlreiche Programme und Projekte aufgelegt worden, um mit Weiterbildung den ökonomischen, politischen, sozialen und kulturellen Struktur-Crash abzufedern. Es gab Vorhaben zum Auf- und Ausbau pluraler Weiterbildungsberatungs- und Supportstrukturen, sowie zur Etablierung neuer Trägerstrukturen ...
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Journal of Research in Reading, Volume 48, Issue 3, Page 220-239, August 2025.Abstract Background Intrinsic reading motivation has often been investigated regarding its relations to reading‐related variables (e.g. reading achievement). Research has paid little attention to the relations between intrinsic reading motivation and variables related to the overarching language domain.
A. Katrin Arens, Jens Möller
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Qualifizierung angehender Sportlehrkräfte für einen inklusiven Sportunterricht
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Die Qualifizierung von angehenden Sportlehrkräften für einen inklusiven Sportunterricht stellt eine zentrale Herausforderung für die sportdidaktische Lehre und Forschung dar. Im gegenwärtigen Fachdiskurs zur inklusionsorientierten Sportlehrkräftebildung
Wiebke Langer, Jan Erhorn
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Chemie Ingenieur Technik, Volume 97, Issue 4, Page 324-333, April 2025.Das Lehrgebiet für Bioverfahrenstechnik der RPTU Kaiserslautern‐Landau setzt seit über einem Jahrzehnt auf Science Outreach‐Projekte, um innovative Bildungsangebote für Schüler*innen zu schaffen. Mithilfe von digitalen Medien können komplexe forschungsnahe Themen didaktisch rekonstruiert werden, um das Interesse an MINT‐Fächern zu stärken und eine ...
Lena Geuer, Roland Ulber
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Kompetenzentwicklung für Maschinelles Lernen zur Konstituierung der digitalen Souveränität
Digitalisierung souverän gestalten, 2020 Die stetig fortschreitende Digitalisierung verändert in einem hohen Tempo das Geschäftsumfeld produzierender Unternehmen. Die weite Verbreitung digitaler Technologien führt dazu, dass stetig mehr Daten erhoben und gespeichert werden. Eine zielgerichtete
Thorsten Reckelkamm, J. Deuse
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